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    【题目】为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量 进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中符合实际的是（ ）
    A.25 寸彩电的功率约 25W
    B.正常人的步行速度约 4 km/h
    C.洗澡水的温度约 60℃
    D.探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约 50cm

    【答案】B
    【解析】解： A、25寸彩电的功率在100W左右，故A不符合实际；
    B、成人正常步行的速度约为1m/s～1.3m/s，4km/h=4× m/s≈1.1m/s，故B符合实际；
    C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37℃，而60℃水的温度太高了，故C不符合实际；
    D、探究凸透镜成像规律时，选用的是薄透镜，焦距为5cm或10cm，故D不符合实际．
    故选B．
    【考点精析】本题主要考查了温度的概念和主光轴、光心、焦点和焦距的相关知识点，需要掌握温度：物体的冷热程度用温度表示；透镜的两个镜面所在球心的连线叫主轴，焦点到光心的距离叫焦距，焦距越短折光能力越强才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明利用烧杯、天平、水，测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的实验步骤补充完整。

    (1)把托盘天平放在水平台上，将游码移到标尺左端______处，调节天平右端的平衡螺母，使天平平衡。

    (2)用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上游码的位置如图所示，则小石块的质量为______g。

    (3)如图所示，A.往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B.取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122g；C.往烧杯中加水，直到______________，再测出此时烧杯和水的总质量为142g。

    (4)计算出小石块的体积为______cm3。

    (5)用密度公式计算出小石块的密度为________kg/m3。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验中，小球由斜面的某位置由静止滚下，撞击水平面上的小木块：

    （1）实验中通过观察_______，来判断小球动能的大小，该物理方法称为 （转换法／控制变量法）；

    （2）让质量不同的小球A和B（mA < mB），从同一斜面的同一高度由静止开始滚下，目的是为了使小球到达水平面的____相同；比较甲、乙两图的实验，可得出的结论是_____；

    （3）为了探究动能大小与速度的关系，应选择____________两个图进行比较．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8kg的水加热，同时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在4min内完全燃烧了1.4kg的煤，水的比热容为4.2×103J/（kg℃），煤的热值约为3×107J/kg，求:
    ①经过4min时间加热，水所吸收的热量;
    ②煤炉烧水时的热效率.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华家购买了一台饮水机，技术参数如下表，其工作电路如图所示，S0是温控开关，可以自动控制饮水机的加热和保温状态。试问：

    （1）请分析说明温控开关闭合时，饮水机处于加热还是保温状态。

    （2）R2的阻值是多少？

    （3）小华估计当时的水温为20℃，饮水机将水从20℃烧开需要吸收多少热量？需要多长时间？［c水=4.2×103J/（kg·℃），气压为1标准大气压，热量全部被水吸收］

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是正在工作的挖掘机，下列说法错误的是（ ）


    A.机械臂 A 被液压杆撑起时，相当于省力杠杆
    B.挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大压强
    C.挖掘机的两条履带，可以减小挖掘机对地面的压强
    D.挖掘臂水平转动时，挖掘铲内土的重力没有做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个额定电压为12V的小型电动机正常工作时，测得通过电动机的电流是0.5A，工作10min，所消耗的电能为J；在这10min内该电动机线圈产生的热量是360J，则电动机线圈的电阻是Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲是我省潮汕地区东奥岛风力发电的外景，风力发电机组主要由风机叶片和发动机组成


    （1）风机的叶片具有质量轻、强度高、耐磨损等性能，通常用硬度大，密度（选填“大”或“小”）的复合材料制成；叶片形状像飞机的机翼，若叶片位置和风向如图乙所示，由于叶片两面空气流速不同产生压强差，而受到向（选填“上”或“下”）的力使风叶旋转．
    （2）风叶产生的动力通过传动系统传递给发电机，利用原理，使机械能转化为电能．
    （3）某风力发电机的输出功率与风速的关系如图丙所示，由图象可知，能使该风力发电机组产生电能的风速范围是（用图象中的字母表示）．
    （4）下表给出了在不同风速下某风机获得的能量：

    平均风速（m/s）

    5

    10

    15

    20

    1s内获得的能量（×104J）

    1

    8

    27

    64

    ①请你对表格的数据进行分析，你会发现该风机1s内获得的能量与风速的关系是；
    ②风速为5m/s时，这台风机工作1min所产生的电能可供1只“220V 100W”电灯正常工作10min，请你通过计算求风机发电的效率是？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，这是小浩同学探究凸透镜成像规律的实验装置图．
    （1）实验前，小浩需要点燃蜡烛，并调整凸透镜与光屏的高度，使蜡烛火焰与凸透镜的中心、光屏的中心大致在；
    （2）老师告诉他，凸透镜的焦距是10cm．移动光屏，结果在凸透镜右侧大约63m处获得了清晰的像．人们运用这条成像规律制造出了（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）
    （3）小浩好动且思维颇有创意，他突发奇想，要是把蜡烛与光屏的位置互换，结果会怎样呢？他立即一试，哇塞！太神奇了，光屏上的像依旧十分清晰，只是原来缩小的像变成了放大的像！你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗？（选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”）

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