【题目】下列说法正确的是( )
A.“引吭高歌”中的高是指音调高
B.“细声细语”指的是音调低
C.“尖声细嗓”中的尖指的是音调高
D.“起音太高上不去”中的“高”指的是响度
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【题目】在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验。
(1)在上述实验中,根据_____来比较压力的作用效果的。通过观察图(a)、(b),可得出结论____。
(2)此后该同学又把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是____。设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb____pc。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(3)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小,还需要满足的条件是:____。
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【题目】1826年,德国物理学家欧姆对电流跟电阻和电压的关系进行了研究,归纳出了欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比,公式I=U/R,变形后得R=U/I,有同学认为“R与U成正比,与I成反比”,这种理解正确吗?为什么?
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【题目】控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措,禁止汽车在居民区附近鸣笛是从 减弱噪声;“倡导不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯”,从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 的大小;“为了他人的健康,请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的 ,还会影响他人的健康.
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【题目】如图所示,密度为ρ、厚度为d、边长为L的均匀正方形薄板静止在水平桌面上,其右端与桌子边缘相平.板与桌面间的光滑程度不变,现用水平力向右推薄板使其运动,在推薄板的过程中薄板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是( )
A.p、F、f均不变
B.p大小由ρdg增大为ρdg,F不变、f变大
C.F大小由ρL2dg减小为ρL2dg,p不变、f变小
D.p大小由ρdg增大为ρdg,F、f不变
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【题目】小华用如图所示的电路测小灯泡功率.电路中电源电压恒为4.5V,电压表的量程为O~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,灯泡标有“2.5V 1.25W”字样.若闭合开关,两电表的示数均不超过所选量程,灯泡两端电压不允许超过额定值,不考虑灯丝电阻的变化,则下列说法正确的是( )
A. 电流表示数的变化范围是O~0.5A
B. 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.5~20Ω
C. 灯泡的最小功率是0.162W
D. 该电路的最大功率是2.7W
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【题目】下列关于力和运动的说法正确的是:( )
A. 人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力
B. 静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力
C. 给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快
D. 在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)
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【题目】在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”时,小红设计了如图甲、乙、丙所示的三个实验,三个实验中所用的正方体木块质量相同、各面的粗糙程度也相同,长木板上贴有砂纸,图甲和图乙中所用的是相同的砂纸.在图甲和图丙中,使木块在长木板上的砂纸上运动;图乙中在木块上叠放一个钩码,使它们在长木板的砂纸上运动.
(1)同学们提出了以下几种猜想,仅用小红设计的三个实验,可以探究下列哪些猜想(填写选项前的字母)______.
A.与压力大小有关 B.与物体运动速度有关
C.与物体间的接触面积大小有关 D.与物体间接触面的粗糙程度有关
(2)实验中木板应______放置,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,则可以认为测力计的示数____木块受到的摩擦力大小.
(3)图丙中,弹簧测力计的示数为____N.
(4)小红在探究中发现测力计示数时大时小.她做出了以下分析,其中错误的是____。
A.木块对木板的压力大小可能是变化的
B.木板表面不同位置的粗糙程度可能是不同的
C.木块的运动可能不是匀速直线运动
(5)在实验评估阶段,同学们认为小红的实验还有可以改进之处.请你提出一条改进的措施:_____.
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【题目】某人骑着一辆普通自行车,在平直公路上以某一速度匀速行驶,若人和车所受的阻力为20N,则通常情况下,骑车人消耗的功率最接近( )
A.1W
B.10W
C.100W
D.1000W
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