【题目】水平地面上有一个底面积为 2×10-2 米2的薄壁柱形容器,内盛 0.5 米深的水。一个实心金属球的质量为 3.9 千克,体积为 5×10-4 米3。求:
(1)金属球的密度;
(2)水对容器底部的压强 p 水;
(3)将金属球浸没在容器内的水中,容器对水平地面压强变化量△p 的范围。
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【题目】小明和小华在实验室里测某种小矿石的密度:
(1)小明选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水,进行了如下的实验操作:
A.用细线系好矿石然后将其慢慢浸没到量筒内的水中,待液面静止后记下液面对应的示数。
B.把游码移至标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡。
C.把天平放在水平桌面上。
D.将小矿石放在左盘中,在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡。
E.在量筒中倒入适量的水,待液面静止后记下液面对应的示数。正确的实验操作顺序是_____ (只填字母序号)。
(2)用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,右盘中砝码和标尺上游码的位置如图甲所示;则小矿石的质量为_____ g,依据图乙中量筒的示数,可知小矿石的体积为_____ml,则小矿石的密度ρ=_____kg/m3。
(3)在实验时,如果小石块没有完全浸没,则他测得的密度值会_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
(4)实验中,小华同学不小心把量筒打碎了,但实验室里已没有量筒了,老师就给她增加了一个溢水杯。她设计了如下的实验步骤,请你帮她补充完整:
A.用调节好的天平测量出石块的质量m1
B.用调节好的天平测量出烧杯的质量m2
C.溢水杯装满水,将石块轻轻浸没在水中,并用烧杯接住溢出的水
D._____。
石块的密度表达式是:ρ=_____。
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【题目】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,
(1)如图,平行光正对凸透镜照射,光屏上出现一个最小最亮的光斑,则凸透镜的焦距f=_______cm;
(2)如图,光屏上呈现清晰的像,__________就是根据这一原理制作成的;
(3)如图,保持蜡烛位置不变,移动透镜至16cm刻度线处,则人眼在图中______处能观察到烛焰的像;
(4)如图,在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜,发现光屏上的像由清晰变模糊了,将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像,则该眼镜是眼镜________ (“近视”或“远视”)。
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【题目】如图甲、乙所示,在图甲中用A、B两把刻度尺测量同一个物体的长度,请你选择测量方法正确的刻度尺,对物体长度测量正确的读数应为________cm;图乙中,停表的读数为________s。
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【题目】如图所示,将下端盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中,塑料片 距离水面 0.1 米,则塑料片受到水的压强为______帕。移开手指,慢慢向玻璃管内注入酒 精,当塑料片恰好下落时,管内酒精的深度为______米。如果管内注入的是水,则当塑料 片恰好下落时注入水的质量______注入酒精的质量(选填“大于”、“等于”或“小于”)(ρ酒精=0.8×103 千克/米3)。
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【题目】如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”。
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定______。
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的________关系。
(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支_________蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像_____。
(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_________像。
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【题目】以下是某同学做测量小车的平均速度”时的实验报告(摘要),请你将其报告中的问题补充完整.
(实验目的)测量小车的平均速度.
(实验原理)_____.
(实验器材)小车、_____,_____、斜面、金属挡板、小木块.
(实验装置)如图所示
(实验数据)如表所示
测的物理量 | AB段 | BC段 | AC段 |
路程s/cm | 45 | 55 | |
时间t/s | 2.5 | 2.0 | |
平均速度v/(cms﹣1) |
(实验分析)
(1)小车在AB段的平均速度是_____cm/s,在AC段的平均速度是_____cm/s,小车全程是做_____运动.(选填“匀速”或“变速”)
(2)实验时,为了使小车在斜面上运动的时间长些,应_____(选填“增大”或“减小”)斜面的坡度.
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【题目】某同学在探究“水沸腾时温度与时间的关系”时,实验装置如图甲所示。
(1)记录的实验信息如下表:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
加热时间t/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 |
温度/℃ | 90 | 94 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 | |
气泡情况 | 少量气泡,上升过程中渐变小 | 大量气泡,上升过程逐渐变大 |
①第3次实验,温度计中液柱的位置如图乙所示,则此时水的温度是________℃;
②请在方格纸上画出水的温度与时间的关系图象;
(_________)
(2)实验中,判断水沸腾的依据是________;(将正确选项的字母填在横线上)
A.温度计示数不变
B.水中形成大量气泡,上升过程中逐渐变大
(3)根据表中信息得出的探究结论是:水沸腾时,随时间的增加,温度_______________;
(4)烧杯不变,若烧杯中的水稍多一些,带来的好处是______________________________。
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