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【题目】如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其它三幅不同的是( )
A.
瞄准鱼下方插鱼
B.
放大镜
C.
湖中的倒影
D.
水碗中的筷子

【答案】C
【解析】A、水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,故属于折射现象;
B、放大镜是凸透镜,光经过凸透镜时,发生的是折射,故属于折射现象;
C、湖中的倒影,是平面镜成像,是由光的反射形成的,是光的反射现象;
D、筷子好像在水面处折断了是光在空气与水的界面发生了折射,属于折射现象.
综上所述,ABD都发生了折射,C发生了反射.
故选C.
(1)光线传播到两种介质的表面上时会发生光的反射现象,例如水面上出现岸上物体的倒影、平面镜成像、玻璃等光滑物体反光都是光的反射形成的;(2)光线在同种不均匀介质中传播或者从一种介质进入另一种介质时,就会出现光的折射现象,例如水池底变浅、水中筷子变弯、海市蜃楼、凸透镜成像等都是光的折射形成的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行多次实验。

①在“测量物体的长度”时,进行多次测量

②在“探究液体压强与哪些因素有关”时,改变深度和密度,多次实验

③在“探究电流与电压、电阻的关系”时,多次调节滑动变阻器进行实验

④在“测量定值电阻阻值的实验”中,多次调节滑动变阻器,测出多组对应的电压值和电流值,上述实验中属于寻找普遍规律的是 【 】

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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【题目】如1图所示,温度计示数是 .小明用刻度尺测物体的长度,如图2所示,他所用的刻度尺的分度值是 ,物体的长度是

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【题目】兴趣小组想用小灯泡和凸透镜制造平行光源,小灯泡应在透镜的______处。

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【题目】小梦家新买了一口电饭锅,如图甲所示。通过查看说明书,发现电饭锅工作时有两种状态:一种是锅内的水烧干以前的加热状态,另一种是水烧干后的保温状态。图乙是电饭锅的电路图,R1是电阻,R2是加热用的电热丝。

1)自动开关S接通或断开时,电饭锅分别处于哪种状态?说明理由。

2)要使R2在保温状态下的功率是加热状态下的1/25R1R2应满足什么关系?

3母亲节到了,小梦想为妈妈准备泡脚水。由于水温较低,小梦先从盛有5kg水的桶中取出2kg水倒入电饭锅中加热4min后,将水倒回水桶中,经过测量桶中水温升高了20℃(整个过程不计能量损失),请计算R2的阻值。

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【题目】小梦为5月份的体育测试设计了一个电子身高测量仪。

图的四个电路中,R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变,滑片会随身高上下平移。能够实现身高越高,电压表或电流表示数越大的电路是

A. B. C. D.

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【题目】如图所示,有一束光线从空气射入玻璃中,在分界面处发生反射和折射.则是界面是法线,是入射光线,是反射光线,是折射光线.界面的侧是空气,侧是玻璃.

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【题目】古语道:人要实,火要虚。此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成:可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。火要虚的目的是

A. 增大可燃物物的热值 B. 降低可燃物的着火点

C. 能使可燃物完全燃烧 D. 提高了可燃物的利用率

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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V.

(1)图甲是小莉同学已连接的部分电路,请你用笔画线代替导线将电路连接完整,使滑片P向右移动时滑动变阻器接入电路的电阻变大________________________

(2)为保护电路元件安全,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_______(选填“C”或“D”)端.

(3)小莉连接好电路后,闭合开关,逐渐减小滑动变阻器接入电路的阻值,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表指针几乎不偏转,出现此现象的原因可能是__________

(4)排除故障后,闭合开关进行试验,电压表示数为2V,为测量灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向_______(填“C”或“D”)端滑动,直到电压表示数为2.5V时为止,并做好数据记录;图乙的U﹣I图象是小莉根据多组实验数据绘制的,根据图象可得小灯泡正常发光时的电阻是__________Ω,额定功率是__________W.

(5)根据图象,小莉还发现小灯泡的电阻是变化的,造成这一变化的原因是__________________

(6)小叶小组同学按同一电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,并很快熄灭,检查后发现连线正确,请你找出她在实验中两个操作不当之处是:_______________________________________

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