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8.如图所示,往装满二氧化碳的软矿泉水瓶加水,迅速拧紧瓶盖,震荡后溶于水中,生成碳酸,矿泉水瓶变瘪,瓶变瘪表明瓶内气体压强小于瓶外气体压强(选填“大于”、“等于”、“小于”),而瓶外的气体压强不变,因此推测瓶内气体压强与反应前相比变小(后两空选填“变大”、“不变”、“变小”).

分析 因为CO2溶于水中,生成碳酸,使得瓶内的气压变小,矿泉水瓶变瘪,而外部大气压不变的情况下,瓶子变瘪就说明瓶内气压比反应前变小了.

解答 解:当CO2溶于水中,生成碳酸后,使得瓶内气体变少,瓶内的气压变小,瓶子在外界大气压作用下变瘪了,因此推测瓶内气体压强与反应前相比变小了.
故答案为:小于;不变;变小.

点评 此题主要考查学生对于气体压强与体积关系的理解.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.如图所示为一种家用挂烫机,接通电源后水槽中的水被加热,形成的水蒸气通过弯曲导气管从喷头喷出,快速除去服装上的裙皱,使用方便.请回答下列问题:
(1)问题:挂烫机静止时,受到哪些力的作用?
回答:重力和支持力.
(2)从物态变化角度提出问题并回答.
问题:“白气”是怎么形成的?
回答:水蒸气液化成的小水珠.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,下列有关物态变化的叙述正确的是(  )
A.
冰熔化过程中冰水混合物温度高于0℃
B.
冷冻室取出的冰棍外表的“霜”是由空气中水蒸气凝华而成
C.
通常采用降温的方法将石油气液化储存在铜罐内
D.
舞台上的云雾是干冰升华成的CO2气体

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.下列说法错误的是(  )
A.运动的物体没有受到力的作用时将会停止运动
B.正在转弯的汽车一定受到非平衡力的作用
C.水平路面上做匀速直线运动的汽车运动状态不变
D.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.《舌尖上的中国》让海内外观众领略了中华饮食之美,下列对厨房中的现象解释不合理的是(  )
A.能闻到饭菜的香味是分子扩散的结果
B.抽油烟机能吸走厨房内的油烟是因为抽油烟机内部气体流速快气压小
C.电饭煲的发热体是用超导材料制成的
D.拎油瓶时手握住瓶颈没滑落的原因是:手给油瓶的摩擦力与油瓶受到的重力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.小明骑自行车参加了旅游活动.活动中休息时他停放在烈日下的自行车车胎爆裂了,小明分析后猜想:一定质量的气体,在体积不变时,气体压强与温度有关.回家后,小明根据猜想做了如图所示的探究实验:烧瓶的一端连接在压强计上,用压强计中的水银柱在烧瓶中密闭一定质量的空气.将烧瓶放入水槽中,给水槽中的水加热,水温上升.每隔一段时间同时用温度计和压强计测量水的温度值(即为瓶中密闭气体的温度值)及密闭空气此时的压强值.在每次测量时都使压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变,各次测量实验数据记录如下:
气体的温度/℃20304050
气体的压强/Pa1.0×1051.03×1051.05×1051.10×105
根据小明上述实验过程可知:每次测量时都保持压强计左侧水银液面保持在图中A点的位置不变.其目的是保持一定质量密闭气体的体积不变.分析上表中实验数据可知,一定质量的气体,在体积不变时,气体的压强随温度的升高而增大.在炎热的夏天,载重汽车在盘山公路下坡行驶时,要不断往车上喷水,主要是通过水的汽化吸热使轮胎内气体的温度降低来减小轮胎内气体的压强,防止爆胎.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,开关S闭合,螺旋管上端是S极(选填N或S),要使它的磁性增强,可将滑片P向b端移动(a或b).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.“辽宁舰”服役,圆了中国航母梦,如图为航母上简化的蒸汽弹射装置,能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度.
(1)牵引索与蒸汽活塞连接的两个滑轮为定滑轮(选填“定滑轮”或“动滑轮”).
(2)气缸内蒸汽体积膨胀,对外做功,内能减小,同时推动活塞,使舰载机获得巨大的牵引力,这时从能量转化角度讲,相当于内燃机的做功冲程.
(3)使舰载机从静止到起飞速度得2秒钟内,牵引索的拉力大于舰载机的摩擦力.(选填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所描述的物态变化现象中需要吸热的是(  )
A.
电熨斗冒出的白雾
B.
地上的冰雪消融
C.
树叶上露珠的形成
D.
寒冷空气中小草上的冰晶

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