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    1kg20℃的水吸收4.2×105J的热量后，它的温度在下列给出的四个温度中，最多有几个可能温度（ ）①80℃，②100℃，③120℃，④130℃

    A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

    【解析】试题分析：1千克20℃的水吸收焦的热量后，温度的变化为△t =" Q" /cm=4．2×105J/[4．2×103J/（kg·℃）×1kg]= 100℃,但由于水的沸点与气压有关，气压不确定的情况下，水的末温只要低于20℃+100℃=120℃都有可能。故选C
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    科目：初中物理 来源：2017-2018年人教版物理九年级全册 第二十二章　能源与可持续发展 第4节 能源与可持续发展 同步检测题 含答案 题型：填空题

    汽车刹车时，由于摩擦，汽车的动能转化为地面、空气的__能，这些能量不能自动地用来再次开动汽车，这说明能量的转化、转移具有______。

    内 方向性 【解析】汽车刹车时，由于摩擦，汽车的动能转化为地面、空气的内能，这些能量会散发到周围的环境中，无法再回收利用；摩擦生热时内能以热量的形式散发掉，所以能量转化和转移具有方向性，这些内能不能自动地再次开动汽车。

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    科目：初中物理 来源：江西省2017-2018学年八年级（上）第二次段考物理试卷 题型：计算题

    有一支温度计，刻度线均匀但刻度不准。用它测量冰水混合物的温度时，读数为5 ℃，用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95 ℃。

    (1)如果实际气温为20 ℃时，这支温度计的读数是多少？

    (2)当外界实际温度为多少时，温度计的示数等于实际温度？

    (1)23℃；(2) 50℃。 【解析】【解析】 （1）在标准大气压下水的沸点为100℃，水的凝固点为0℃，100℃和0℃之间有100等份，每一份为1℃。由题知，该温度计测量冰水混合物的温度时，读数为5 ℃，测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为95 ℃，温度计刻度线均匀，所以温度计一个小格表示的温度等于， 如果实际气温为20 ℃时，这只温度计的读数为 （2）设外界的实际温度为...

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    科目：初中物理 来源：江西省2017-2018学年八年级（上）第二次段考物理试卷 题型：填空题

    如图所示，在房间的A墙上水平排列着两个字母“FB”，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到FB，字母的像是（①“FB”或②“”）_____（填写序号）；若A墙与B墙相距4m，则字母的像与字母间的距离为_____m．

    ② 8 【解析】因像和物体各对应点的连线与平面镜垂直，小明站在房间里通过B墙上的平面镜看到字母的像即为，故答案为：②； 又因像与物到镜面的距离相等，若A墙与B墙相距4m，则字母的像距离B墙4m，字母的像与字母间的距离为4m+4m=8m。

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题 题型：实验题

    同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法．

    （1）实验方法一的设计如图所示：

    ①在实验中，加热相同的时间目的是______；

    ②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足．

    错误：__________________

    不足：__________________

    （2）请你设计出第二种实验方法：

    ①写出该实验方法所需要的测量仪器____________；

    ②请写出设计思路_____________．

    使水和沙子吸收相等的热量 没有控制水和沙子质量相等、初温相同 没有测量水和沙子温度的仪器 天平、温度计、秒表 在两个相同的金属盒内，加入质量和初温均相同的水和沙子，用酒精灯加热至相同的末温，比较加热时间，就能比较它们的吸热能力 【解析】（1）根据转换法，加热相同的时间，是为了使水和沙子吸收的热量相同； （2）“比较水和沙子的吸热能力”要控制水和沙子的质量和初温相等，由方法一实验思路可知...

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题 题型：填空题

    有甲、乙两物体，质量之比m甲：m乙=5：3，比热容之比c甲：c乙=2：1，如果它们放出相同的热量，则它们降低的温度之比△t甲：△t乙=___．

    3：10 【解析】.

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    科目：初中物理 来源：人教版九年级物理《13.3比热容》同步练习题 题型：填空题

    酒精的比热是2.4×103J/（kg•℃），其物理意义是______．

    1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J 【解析】比热容反映了物质吸收或放出热量的能力，它是物质的一种特性。酒精的比热容是2.4×103J/（kg•℃），其物理意义是1kg酒精温度升高1℃吸收的热量是2.4×103J。

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    科目：初中物理 来源：河南省新乡市2018届九年级（上）第三次质检物理试卷 题型：作图题

    连接实物图：只闭合开关S时，电灯发光，电铃不发声；只闭合开关S1时，电灯不发光，电铃不发声；闭合开关S、S1时，电灯发光，同时电铃发声．

    【解析】由题可知，只闭合开关S时，电灯发光，电铃不发声，说明两者独立工作即为并联，且开关S位于干路；只闭合开关S1时，电灯不发光，电铃不发声；闭合开关S、S1时，电灯发光，同时电铃发声，说明开关S1与电铃串联； 所以，将开关S串联在干路中，开关S1与电铃串联后再与灯泡并联，然后与电源组成电路，如下图所示：

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    科目：初中物理 来源：2017-2018学年人教版物理八年级下册第七章第2节《弹力》同步练习 题型：单选题

    把弹簧测力计的一端固定，另一端用3 N的力拉它时，弹簧测力计的示数为3 N，若将弹簧测力计的固定端取下，两端各施一个3 N的拉力而使弹簧测力计静止，如图-1-1所示。此时弹簧测力计的示数是（　　）

    A. 0 B. 3 N C. 6 N D. 无法判断

    B 【解析】弹簧秤一端固定和一端用相同大小拉力拉的时候，弹簧秤示数相同。因为两种情况下弹簧都处于平衡状态，弹簧弹力和拉力是平衡力。所以示数还是3N。选B。

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