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【题目】如图所示,叠放在一起的ABC三个石块处于静止状态,下列说法正确的是(  )

A.B石块受到A石块的重力和压力的作用

B.ABC三个石块所受合力不为零

C.C石块对B石块的支持力和A石块对B石块的压力是一对平衡力

D.B石块受到A石块的压力与B石块对A石块的支持力是一对相互作用力

【答案】D

【解析】

AB石块受到A石块的压力,但A石块的重力是作用在A石块上,故A错误;

BABC三个石块处于静止状态,所受的力是平衡力,所以合力为零,故B错误;

CB石块除了受到C对它的支持力、A对它的压力,还受到重力,B受到三个力的作用处于静止状态,即三力平衡,而不是二力平衡,故C错误;

DB石块对A的力和A石块对B的力一对相互作用力,故D正确。

故选D

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小军利用如图所示器材测定滑轮组的机械效率,他记录的实验数据如下表。

次数

物重G/N

绳自由端的拉力F/N

钩码上升的高度h/cm

绳自由端移动的距离s/cm

机械效率η/%

1

1.0

0.5

10

30

2

2.0

0.9

5

15

74.1

(1)根据记录表格中提供的信息,组装图中小军使用的滑轮组______

(2)根据给出的实验数据,计算出第一次的机械效率并填入表格中______;(结果保留三位有效数字)

(3)同一个滑轮组,在两次实验过程中机械效率不同,主要原因是______

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【题目】用一段细铁丝做一个支架作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动(如图所示)。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,将带负电的橡胶棒靠近带电吸管的一端时,发现吸管被推开,下列说法正确的是(

A. 吸管和橡胶棒带异种电荷

B. 吸管和餐巾纸摩擦后,两者带同种电荷

C. 吸管和餐巾纸摩擦时,吸管得电子带负电

D. 吸管和餐巾纸摩擦时,吸管失电子带负电

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【题目】小红设计了如图所示的电路。实验时已知R1.在闭合S的情况下,断开S1时电压表的读数是2.0V,当再闭合S1时电压表的读数是3V.则被测电阻R2的阻值是_____;此时,10s内整个电路产生_____J的热量。

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【题目】乐乐同学在探究“电流通过导体产生热的多少与什么因素有关”时采用了如图所示的实验装置.

(1)实验中通过观察U型管液面高度差来比较________,我们把这种实验方法称之为________

(2)在甲装置中,a、b两个空气盒中的电阻R1、R2________连接的(选填“串联”“并联”);这样做的目的是________,通电相同时间后,观察到的现象是________(选填“左侧”“右侧”)U型管液面高度差较大;

(3)请用以上实验的结论解释:为什么电炉丝热的发红而导线几乎不发热?____

(4)请根据图乙所示的电阻关系,在图丙线框AB间完成缺损的电路图________;乙装置可探究的问题是________

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【题目】中国茶文化源远流长,“茶品”是我们最好的饮品,如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶.观察水中起伏的茶叶,结合所学的物理知识,下列解释正确的是

A. 茶叶漂浮在水面时受到的浮力大于重力

B. 茶叶在逐渐下沉时受到的浮力等于重力

C. 茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强变大

D. 茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用

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【题目】甲、乙是两个相同的小球,如图所示,在同一高度同时以大小相等的速度v,将甲球竖直向下抛出,乙球竖直向上抛出,若不考虑空气阻力,乙球在上升过程中能量转化情况是______________________;甲球落地时速度_____乙球落球时速度(选填“大于”“小于”或“等于”)。

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【题目】足球是很多人的至爱,关于足球场上的一些现象,下列说法正确的是(  )

A.运动员将足球踢出后,足球在空中飞行的过程中受到运动员对足球的踢力

B.裁判员向上举起旗子的过程中,裁判员对旗子没有做功

C.进球时,球与网接触,球网网眼变大,说明力能使物体发生形变

D.运动员争顶头球向上跳起的过程中,动能和重力势能均减小

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【题目】在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关时,同学们的猜想分别是接触面积、对接触面的压力和接触面的材料.在实验中得出了摩擦力的大小和接触面大小无关的结论后,某小组同学继续探究滑动摩擦力和其他因素的关系,他们将质量不同的物块分别放置在水平的木板和橡胶板上,并用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动物块,如图所示.实验数据分别记录在表一、表二中.

表一 木板

补验序号

质量(克)

拉力(牛)

表二 橡胶板

补验序号

质量(克)

拉力(牛)

①分析比较实验序号的数据及相关条件,可得出的初步结论是:物体在同一水平面上匀速运动时,________________________

②分析比较实验序号的数据及相关条件,可得出的初步结论是: _________________________________________

③在实验的过程中有同学发现,当拉力的方向与水平方向的夹角变化时,拉力的大小也随之改变.为了探究拉动物体时拉力大小与拉力方向的关系,他们把质量为克的物块放在木块上继续实验,并用更精密的仪器测量拉力.如图所示,实验中逐渐增大拉力与水平面的夹角匀速拉动木块,数据记录在表三中.

实验序号

夹角

拉力(牛)

分析表三中数据,可得初步结论:_____________________________

④他们还猜想拉力最小时的角度可能与水平面的粗糙程度有关,为验证这一猜想,他们应设计的实验步骤是:__________(请选填下列各项中的字母).

A.将质量不同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上

B.将质量相同的物块放置在粗糙程度不同的水平面上

C.将质量不同的物块放置在粗糙程度相同的水平面上

D.用力沿水平方向匀速拉动物块

E.用力沿不同方向匀速拉动物块

F.记录数据

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