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为了探究“影响电功的因素”,某课外活动小组设计了如题图所示的实验方案.图中白炽灯 L1 为“220V-40W”,R1 =1210Ω,L2 为“220V-100W”,R2 =484Ω;电能表的参数为“220V,50Hz,5(10)A,2 400r/”.其实验过程是:S1 闭合,S2 断开,观察5min内电能表转盘的转数 n1 =8圈;S1 断开,S2 闭合,观察5min内电能表转盘的转数 n2 =20圈;S1 ,S2 均闭合,5min内电能表转盘的转数 n3 =28圈.在三次实验中均观察到L2比L1 亮;用手接近白炽灯(不接触)均感到测L2比L1热.请你根据对这些实验现象的分析回答下面的问题:

(1)S1 ,S2 均闭合时,L1 ,L2属于    联电路,L1、L2两端的电压    ,通过的电流    (填“相同”或“不相同”).
(2)由n2 >n1可知,在相同时间内,L1消耗的电能    L2消耗的电能.
(3)由L2比L1热,L2比L1亮可知,电流通过L2转化的电能    通过L1转化的电能.
(4)根据欧姆定律,通过的L1电流I1    通过L2的电流I2
(5)通过以上分析可以得出如下结论:在时间相同、电压一定的情况下,电流做功的多少与    有关,    越大,电流做功   
【答案】分析:(1)由电路图可知,S1 ,S2 均闭合时两灯泡并联,根据并联电路的电压特点可知两灯泡两端的电压关系,根据欧姆定律可知两灯泡之间的电流关系;
(2)该电能表上标有2400r/kW?h,表示电能表转盘每转过2400转消耗1kW?h的电能,根据相同的时间内电能表转盘的转数比较两灯泡消耗电能之间的关系;
(3)白炽灯通过灯丝发热从而发光,利用了电流的热效应,从而可知电流通过两灯泡转化电能之间的关系;
(4)根据W=UIt可知两灯泡电流之间的关系;
(5)归纳以上分析得出在时间相同、电压一定的情况下,电流做功与电流之间的关系.
解答:解:(1)由电路图可知,S1 ,S2 均闭合时,L1、L2并联,
∵并联电路中各支路两端的电压相等,
∴L1、L2两端的电压相同,
∵两灯泡的电阻不相等,
∴根据欧姆定律可知,两灯泡的电流不相等.
(2)由题意可知,5min内,L1单独工作时电能表转盘的转数为8圈,L2单独工作时电能表转盘的转数为20圈,
∴在相同时间内,L1消耗的电能少于L2消耗的电能;
(3)L2比L1亮说明L2的功率大于L1的功率,L2比L1热说明电流通过L2产生的热量大于L1产生的热量,即电流通过L2转化的电能大于通过L1转化的电能;
(4)根据W=UIt可知,两灯泡的电压和通电时间相同时,L2消耗的电能多,说明通过L2的电流大于L1的电流;
(5)通过以上分析可以得出如下结论:在时间相同、电压一定的情况下,电流做功的多少与电流有关,电流越大,电流做功越多.
故答案为:
(1)并;相同;不相同;
(2)少于;
(3)大于;
(4)小于;
(5)电流;电流;越多.
点评:本题考查了探究“影响电功的因素”的实验,涉及到并联电路的特点和欧姆定律、电功公式、电能表的应用等,巧妙的利用电能表来设计实验进行探究,比较新颖,是一道难度较大的题目.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

某同学用如图所示的电路来探究“影响电功大小的因素”.
(1)该同学是为了探究电流做功的多少与
电压
电压
的关系,实验中需要的测量仪器是
电压表
电压表

(2)实验中,该同学是通过观察比较
灯泡的亮度
灯泡的亮度
来判断电流做功多少的;
(3)实验中,选用的两个灯泡的规格是
不同
不同
(填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

为了探究“影响电功的因素”,某课外活动小组设计了如题图所示的实验方案.图中白炽灯 L1 为“220V-40W”,R1 =1210Ω,L2 为“220V-100W”,R2 =484Ω;电能表的参数为“220V,50Hz,5(10)A,2 400r/(KW?h)”.其实验过程是:S1 闭合,S2 断开,观察5min内电能表转盘的转数 n1 =8圈;S1 断开,S2 闭合,观察5min内电能表转盘的转数 n2 =20圈;S1 ,S2 均闭合,5min内电能表转盘的转数 n3 =28圈.在三次实验中均观察到L2比L1 亮;用手接近白炽灯(不接触)均感到测L2比L1热.请你根据对这些实验现象的分析回答下面的问题:

(1)S1 ,S2 均闭合时,L1 ,L2属于
联电路,L1、L2两端的电压
相同
相同
,通过的电流
不相同
不相同
(填“相同”或“不相同”).
(2)由n2 >n1可知,在相同时间内,L1消耗的电能
少于
少于
L2消耗的电能.
(3)由L2比L1热,L2比L1亮可知,电流通过L2转化的电能
大于
大于
通过L1转化的电能.
(4)根据欧姆定律,通过的L1电流I1
小于
小于
通过L2的电流I2
(5)通过以上分析可以得出如下结论:在时间相同、电压一定的情况下,电流做功的多少与
电流
电流
有关,
电流
电流
越大,电流做功
越多
越多

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

某同学用如图所示的电路来探究“影响电功大小的因素”.
(1)该同学是为了探究电流做功的多少与________的关系,实验中需要的测量仪器是________;
(2)实验中,该同学是通过观察比较________来判断电流做功多少的;
(3)实验中,选用的两个灯泡的规格是________(填“相同”或“不同”).

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

为了探究“影响电功的因素”,某课外活动小组设计了如题图所示的实验方案.图中白炽灯 L1 为“220V-40W”,R1 =1210Ω,L2 为“220V-100W”,R2 =484Ω;电能表的参数为“220V,50Hz,5(10)A,2 400r/(KW?h)”.其实验过程是:S1 闭合,S2 断开,观察5min内电能表转盘的转数 n1 =8圈;S1 断开,S2 闭合,观察5min内电能表转盘的转数 n2 =20圈;S1 ,S2 均闭合,5min内电能表转盘的转数 n3 =28圈.在三次实验中均观察到L2比L1 亮;用手接近白炽灯(不接触)均感到测L2比L1热.请你根据对这些实验现象的分析回答下面的问题:

(1)S1 ,S2 均闭合时,L1 ,L2属于______联电路,L1、L2两端的电压______,通过的电流______(填“相同”或“不相同”).
(2)由n2 >n1可知,在相同时间内,L1消耗的电能______L2消耗的电能.
(3)由L2比L1热,L2比L1亮可知,电流通过L2转化的电能______通过L1转化的电能.
(4)根据欧姆定律,通过的L1电流I1______通过L2的电流I2
(5)通过以上分析可以得出如下结论:在时间相同、电压一定的情况下,电流做功的多少与______有关,______越大,电流做功______.

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