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9.如下图所示的四个电路中,与如图实物图对应的是(  )
A.B.C.D.

分析 由实物图可知两灯泡的连接方式是并联,开关在干路上.

解答 解:由实物图可知两灯泡的连接方式是并联,开关在干路上;
A、由图知,两灯串联,A不符合要求;
B、由图知,开关断开时,两灯串联;开关闭合后,另一个灯泡被短路了,B不符合要求;
C、由图知,两灯并联,开关在一条支路上,C不符合要求;
D、由图知,两灯并联,开关在干路上,D符合要求.
故选D.

点评 本题考查电路图的分析判断,关键是掌握物理电学中各元件的符号,注意一般从电源的正极开始,按照电流的方向画出各个元件,灯泡的连接方式和开关的位置.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.学校新建成的一个喷水池,在池底中央安装了一只射灯.池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示.现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P点:如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则P、Q、S三点离水底的高度关系是hQ>hS>hP,光斑的位置之所以会变化是因为光的折射.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列情景中,说明小孩对物体做了功的是(  )
A.小孩用力托着苹果不动B.小孩用力搬石头,未能搬起
C.小孩用力将球踢了出去D.小孩背着书包站在水平路面

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

17.如图所示模拟马德堡半球实验估测大气压强的值.现有材料是两个带吸盘的挂钩、量程为100N的测力计.
(1)还需要的测量工具是刻度尺.
(2)写出操作方法及需要测量的物理量:
①将吸盘压在平板玻璃上并挤出里面的空气,此时吸盘就被大气压紧压在了玻璃上,用弹簧测力计沿与吸盘表面垂直的方向拉吸盘,记下把吸盘拉起时弹簧测力计的示数F;
②用刻度尺测量出吸盘的直径d.
P=$\frac{4F}{π{d}^{2}}$.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.开县某中学八年级三班的小华同学在做“探究导体中的电流与它两端的电压的关系”的实验中,设计了如图1所示的实验电路图.
(1)你认为小华同学所设计电路的缺陷是不能进行多次测量,得出的结论没有说服力,改进的方法是电路中增加滑动变阻器.
(2)你改进调整后,通过改变电阻R两端的电压,记录了几组电流表、电压表的示数如下表所示,对表格中的数据进行分析,可能记录错误的数据是0.14A,除去错误的数据后,可归纳得出的结论是在电阻不变时,通过导体的电流与导体的电压成正比.
(3)根据表中实验次数1、2、3的数据在如2所示的坐标系中描出与数据相应的三个点,然后用一条线将这三个点连接起来:
次数两端电压U/V R/Ω通过I/A
11.2100.12
22.4100.14
33.0100.30

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

14.科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).
(1)由图可知两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互吸引;当通入电流方向相反时,导线相互排斥;
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法是:用右手握导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向,根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面向里;(填“向里”或“向外”)
(3)上述现象的原因是:通电导线a周围产生的磁场对通电导b有力的作用.当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也发生改变,导线b受力方向随之改变;由此可知:与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过磁场来实现的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.电能表表盘上标有“3000R/kW•h”的字样,将某用电器单独接在该电能表上,正常工作30min,电能表转盘转动了300转,则该用电器在这段时间内消耗的电能是0.1kW•h,该用电器的功率是200W.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.完全燃烧1 kg原油释放出的热量,可以使常温下220 kg的水温度上升20℃(原油的热值为4.4×107J/kg,水的比热容为4.2×103J/( kg•℃)),水吸热的效率为42%.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在家庭电路中,安装了两盏白炽灯和两个插座,如图所示,如果将两个插座中均接入用电器,且将电路的开关全闭合,则各用电器工作的情况是(  )
A.a、b能正常工作B.b、c能正常工作C.c、d能正常工作D.d、a能正常工作

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同步练习册答案