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    （2013?济南）小强家在装修时，某个房间内需要安装电灯和电扇各一个．在如图的虚线框内已给出了进入房间的火线和零线，请设计并画出该房间的电路图（电扇用电动机的符合表示）．
    分析：家用电器的连接方式是并联，且各有一个开关控制，根据安全用电原则可知开关控制火线，据此设计电路图．
    解答：解：灯泡与电扇并联，各有一个开关控制，且开关控制火线，如下图所示：
    点评：本题考查了家庭电路的连接，关键是掌握家庭电路中灯泡、开关、两孔插座、三孔插座、保险丝等元件的作用、接法等．
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    （2013?济南）小明学校里机械能的知识后，利用橡皮筋、木板、瓶盖等制作了如图所示的抛掷乒乓球的装置．使用时，将乒乓球装入瓶盖，用手指按下抛掷杆，这时橡皮筋被拉长（如图1），这个过程中抛掷杆相对于一个
    省力杠杆
    省力杠杆
    （选填“省力杠杆”，“费力杠杆”或“等臂杠杆”）；当松开手指，乒乓球被抛出（图2），这个过程中橡皮筋的
    弹性势能
    弹性势能
    转化为乒乓球的动能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?济南）小明发现自己家汽车照明大灯的灯泡内有两根灯丝，一根是功率较小的近光灯丝（主要用于照亮车前较近的路面），另一根是功率稍大的远光灯丝（主要用于照亮前方较远的路面）．当控制手柄拨到“近光”位置时，近光灯丝正常发光；当控制手柄拨到“远光”位置时，近光灯丝和远光灯丝同时正常发光．该灯泡上标有“12V 60W/54W”的字样，通过计算回答：
    （1）当控制手柄拨到“近光”位置时，通过近光灯丝的电流多大？
    （2）近光灯丝正常发光时的电阻多大？
    （3）小明爸爸驾车在郊区道路上行驶，将控制手柄拨到并保持在“远光”位置5分钟，这段时间内一个照明大灯消耗的电能是多少？
    （4）说明这种灯泡内两根灯丝在电路中的连接方式，并简述理由．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2013?济南）九年级1班的同学在教室指导下用如图所示的实验装置进行“观察水的沸腾”的实验．
    （1）本实验中，放置石棉网的铁圈位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重要．在组装该实验装置时，应当先调整固定
    铁圈
    铁圈
    （选填“铁圈”或“铁杆”）的位置．
    （2）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以
    减少加热至沸腾所需要的时间
    减少加热至沸腾所需要的时间
    ．
    （3）小亮组通过实验测得水的沸点是98℃，他想这可能是由于当地气压低于1标准大气压造成的．但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是100℃，于是否定了自己刚才的想法．
    小亮否定自己刚才想法的理由是：
    若当时气压低于1标准大气压，其他组测得的水的沸点就不会都是100℃
    若当时气压低于1标准大气压，其他组测得的水的沸点就不会都是100℃
    ．
    （4）小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差．请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是正确的：
    用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度进行比较
    用自己组的温度计与其他组的温度计同时测量同一杯液体的温度进行比较
    ．

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