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    如图，树叶的长度为    cm．
    【答案】分析：使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位．
    解答：解：
    由图知：刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；
    树叶左端与0刻度线对齐，右端与2.70cm对齐，所以树叶的长度为L=2.70cm．
    故答案为：2.70．
    点评：初中物理实验中涉及的测量虽然很多，但没有特殊要求，只有长度的测量有估读值．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，读数为
    2.70
    2.70
    cm
    （2）如图所示，吴刚同学用示波器、钢锯条和台钳研究声音的响度．他将钢锯条的下端夹紧在台钳上，上端用手扳动一下，使钢锯条振动发声．实验中，第一次钢锯条发出的声音响，第二次锯条发出的声音轻，他观察到示波器上显示的波形幅度分别如图（b）、（c）所示，他得出的实验结论是
    声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，响度越大
    声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，响度越大
    ．图（d）、（e）是两种声音的波形图，从图可知：图
    d
    d
    是乐音的波形．请提出一种控制噪声的方法
    在声源处减弱（在传播过程中减弱、在人耳处减弱）
    在声源处减弱（在传播过程中减弱、在人耳处减弱）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，某同学测量一片完整树叶的长度，刻度尺的分度值是
    1mm
    1mm
    ，读数为
    2.70
    2.70
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图，树叶的长度为
    2.70
    2.70
    cm．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    如图，树叶的长度为________cm．

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