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    【题目】通常情况下，下列各组物品均属于导体的是（ ）

    A. 干木棒、陶瓷碗 B. 塑料尺、食盐水

    C. 金属硬币、人体 D. 石墨、空气

    【答案】C

    【解析】试题分析：容易导电的物体叫导体，如金属、石墨、人体、大地、电解质溶液等；不容易导电的物体叫绝缘体，如玻璃、橡胶、塑料、陶瓷等。故选C

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光，在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑。若她用此来观察地图上较小的字，则凸透镜到地图的距离应 （ ）

    A．小于20cm

    B．大于20cm小于40cm

    C．等于40cm

    D．大于40cm

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】己知铝的密度为2.7×103kg/m3，小明的父亲外出时买了一个用铝材料制造的艺术品球，用天平测得球的质量是594g，体积为300cm3．请你帮助完成下列问题：

    （1）判断此球是否为实心的．

    （2）若是空心的，则空心部分的体积为多少cm3？

    （3）若在空心部分注满水，则注入水的质量为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A．一块砖切成体积相等的两块后，砖的密度变为原来的一半

    B．铜的密度是8.9×103kg/m3 ，表示lm3铜的质量为8. 9×103kg

    C．铁的密度比铝的密度大，表示铁的质量大于铝的质量

    D．密度不同的两个物体，其质量一定不同

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图9所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的数字是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）

    （1）该实验测小车平均速度的实验原理是： ，需要用到的测量工具有 和 。

    （2）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度 ，（选填“较小”或“较大”）其目的是： 。

    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC 偏

    （填“大”或“小”）；可以看出小车在做 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。

    （4）若s2的路程正好是全部路程的一半，小车通过下半段路程的平均速度vBC = m/s。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究﹣凸透镜成像规律”的实验中：

    （1）如图1所示，调节烛焰、 中心和光屏中心，使之在一条与光具座平行的直线上；

    （2）试验时，蜡烛随着燃烧而变短，光屏上的像向 （选填“上”或“下”）移动；

    （3）点燃的蜡烛分别放在a、b、c、d四个不同位置，如图2所示，其中蜡烛放在 处所得到的实像最小；放在 处得到的正立的虚像；在 处的成像规律是放大镜的原理；

    （4）照相机的镜头相当于一个凸透镜，如图3是我国海监人员正在用一台可变焦距的相机拍摄钓鱼岛，如果要让像更大一些，镜头焦距应该调得 （选填“较大”或“较小”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）某同学要测出一个电压约为40V的电源电压（电压保持不变），可供选用的器材如下：待测电源；一块电压表（量程0-15V）；四个阻值已知的电阻，分别为R1(100Ω)、R2(150Ω)、R3(200Ω)、和R4(4kΩ)；一个开关及若干导线，请合理选择器材，设计一个实验精确测出电源电压。要求：

    （1）画出实验电路图

    （2）写出实验步骤及所需测量的物理量

    （3）写出电源电压的表达式（用已知量和测量量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】（6分）某同学利用图示装置来研究凸透镜成像

    （1)实验的，应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在 ；

    （2)如图1所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是 （选填“正立”或“倒立”）的像，蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的 方：

    图1 图2

    （3)在保持（2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出）．光屏上再次成清晰的像，成的是 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像：

    （4)在上述探究括动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为/L，如图2所示．则该透镜焦距f L（选填“>”、“<”或“=”）．透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s= （用/L0、L表示）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的铝块进行实验.

    （1）如图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景，他的操作错误是.________

    （2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据画出了铝块质量随体积变化的图像，如图乙所示.分析图像可知，铝块的质量与体积的比值是一个定值，为________g/cm3.

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