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现有下列器材,一个已知额定电压为UL的小灯泡,一个电压表,一个滑动变阻器,一个已知阻值为R的定值电阻,一个电压足够大的电池组,一个开关和几根导线,试用这些器材设计实际测定小灯泡的额定功率PL
(1)根据上述器材,画出实际原理图
(2)简要说明实验步聚并写出需要记录的物理量(用字母表示)
(3)写出计算小灯泡额定功率的表达式.
分析:测量灯泡的额定功率,没有电流表,必须间接求得灯泡的额定电流.可以采用已知电阻与灯泡串联,测已知电阻两端电压,求得已知电阻的电流即灯泡的额定电流.需要滑动变阻器与灯泡串联,调节灯泡两端的电压为额定电压.开关串联在电路中控制电路通断.
解答:解:(1)滑动变阻器与灯泡串联,调节滑动变阻器滑片使灯泡在2.5V电压下工作.然后将电压表并联在R0两端,求得灯泡额定电流.开关串联在电路中控制电路.如图:

(2)步骤:①如图连接电路,将P调至A端.
②闭合开关S,移动滑片P,使V的示数为2.5V.
③保持P的位置不变,将V接至虚线位置,读出V的示数记为U0
(3)该小灯泡的额定功率的表达式P0=2.5V×
U0
R0
点评:伏安法测电阻是最一般的测量方法,在没有电压表或没有电流表时,滑动变阻器的最大阻值知道时,也能测量被测电阻.
没有电流表,设计已知电阻与灯泡串联,间接测量灯泡的额定电流.没有电压表,设计已知电阻与灯泡并联,间接测量灯泡的额定电压.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2000?苏州)现有下列器材:一个电压为U且保持不变的电源,两个定值电阻R1和R2(已知电阻值R1=2R2),导线若干,它们分别与图3中的A、B、C的有关接线柱连接.把一个电流表先后接在有关接线柱之间,结果发现:
(1)若把电流表接在接线柱A、D之间,电流表指针偏转到某一位置(设这时的示数为I):
(2)若把电流表改接在接线柱B、C之间,它的示数为
I
2

(3)若把电流表改接在接线柱A、C之间,它的示数变为
I
3

根据上述测试结果,在方框内画出有关接线柱间电源、电阻、导线的连接情况,并标明R1、R2

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?贵港)(1)请在图1的虚线框内画出适当类型的透镜.
(2)如图2所示,A物体叠放在B物体上,在拉力F的作用下B物体与A物体一起在水平面上做匀速直线运动,请在图2中画出A物体所受力的示意图.
(3)现有下列器材:一个电压为U且保持不变的电源,两个定值电阻R1和R2(已知电阻值R1=2R2),导线若干,它们分别与图3中的A、B、C的有关接线柱连接.把一个电流表先后接在有关接线柱之间,结果发现:
①若把电流表接在接线柱A、D之间,电流表指针偏转到某一位置(设这时的示数为I):
②若把电流表改接在接线柱B、C之间,它的示数为
I
2

③若把电流表改接在接线柱A、C之间,它的示数变为
I
3

根据上述测试结果,在方框内画出有关接线柱间电源、电阻、导线的连接情况,并标明R1、R2

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

(1)请在图1的虚线框内画出适当类型的透镜.
(2)如图2所示,A物体叠放在B物体上,在拉力F的作用下B物体与A物体一起在水平面上做匀速直线运动,请在图2中画出A物体所受力的示意图.
(3)现有下列器材:一个电压为U且保持不变的电源,两个定值电阻R1和R2(已知电阻值R1=2R2),导线若干,它们分别与图3中的A、B、C的有关接线柱连接.把一个电流表先后接在有关接线柱之间,结果发现:
①若把电流表接在接线柱A、D之间,电流表指针偏转到某一位置(设这时的示数为I):
②若把电流表改接在接线柱B、C之间,它的示数为数学公式
③若把电流表改接在接线柱A、C之间,它的示数变为数学公式
根据上述测试结果,在方框内画出有关接线柱间电源、电阻、导线的连接情况,并标明R1、R2

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科目:初中物理 来源:模拟题 题型:实验题

现有下列器材,一个已知额定电压为UL的小灯泡,一个电压表,一个滑动变阻器,一个已知阻值为R的定值电阻,一个电压足够大的电池组,一个开关和几根导线,试用这些器材设计实际测定小灯泡的额定功率PL
(1)根据上述器材,画出实际原理图;
(2)简要说明实验步聚并写出需要记录的物理量;(用字母表示)
(3)写出计算小灯泡额定功率的表达式。

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