【题目】植物吸收太阳光进行光合作用，在这个过程中，________能转化为________能，但当前尚不能用人工方法实现这一转化，是我们要努力研究的课题之一．
名校课堂系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】为了研究影子长度与哪些因素有关，某科学兴趣小组的同学做了如图的实验：在水平地面上竖直固定一根长杆，长杆上装有一个可以上下移动的点光源A，再在地面上竖立一根短木条（短木条始终低于点光源A）．
（1）保持短木条的长度和位置不变，该同学将点光源A从图示位置逐渐向上移动，测得数据如下表：
点光源的高度H/cm | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
影子长度L/cm | 30 | 15 | 10 | 7.5 | 6 |
该科学兴趣小组同学做此实验，想要验证的假设是 ．
（2）分析上述实验数据还可得到：在点光源逐渐上移过程中，若点光源高度的增加量相同，则影子长度L的变化量 （选填“增大”、“减小”或“不变”）
（3）图中S可表示点光源到短木条的距离，如果要研究影子长度L与点光源到短木条的距离S的关系，应如何操作 ．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明发现他家的电源插排上有多个指示灯，如图甲所示，小明将电源插排拆开发现，每个指示灯实际上是一个发光二极管，每个发光二极管和一个定值电阻串联后接在220V的电源上，当开关断开时，指示灯不发光，插孔不能提供工作电压，而在开关闭合时指示灯发光，插孔可以提供工作电压，如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压． 
（1）发光二极管是用（填“导体”“半导体”或“超导”）材料制成的．
（2）小明能从不同的方向都看到这个电源插排，这发生的是（填“镜面”或“漫”）反射．
（3）根据上述现象，请你在图乙中用笔画线代替导线，画出开关，指示灯和插孔的连接方式（注意所画导线不能交叉）．
（4）电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来危害，甚至会危及生命，所以，一定要学会安全用电，请你写出一条在家庭用电中可能会发生触电事故的危险行为，如果发现有人触电，请你写出一种有效的救助措施．
危险行为： ．
救助措施：
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】不同物质在升高温度时它们膨胀的多少不同，如果把铜片和铁片铆在一起，当温度变化时这样的双金属片就会弯曲．日光灯启辉器也有这样的双金属片，轻轻地打破启辉器的玻璃外壳，把“U”形双金属片用火柴烤一烤，如图甲．
(1)双金属片加热后向哪个方向弯曲？
(2)市场上有一种指针式寒暑表，如图乙就是用双金属片做感温元件的，你能画出草图并简要说明这种指针式寒暑表的工作原理吗？
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明同学按照如图所示的电路进行实验探究，两个灯的规格相同．当开关闭合时，其中一个灯亮，一个灯不亮，电压表有示数．则故障原因可能是（ ） 
A.L1短路
B.L1断路
C.L2短路
D.L2断路
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