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【题目】如图甲所示电路,电源电压不变.闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则可判断电源电压是____,定值电阻R的阻值是______,滑动变阻器的最大阻值为______

【答案】 9V 12Ω.

【解析】当滑片在a端时,电路为R的简单电路,电压表的示数最大,电流表的示数最大,由图象可知,电源的电压U=9V,电路中的电流I=1.5A,由I=U/R可知,电阻R的阻值:R=U/I=9V/1.5A=6Ω;

当滑片位于b端时,R与滑动变阻器的最大阻值串联,此时电路中的电流最小,电压表的示数最小,由图象可知,R两端的电压UR =3V,电路中的最小电流I′=0.5A,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压:U =U-UR =9V-3V=6V,

滑动变阻器的最大阻值:R =U/I′=6V/0.5A=12Ω.

练习册系列答案
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【题目】考场内翻阅试卷的声音是由纸张的 产生的。倒车雷达利用 (选填“超声波”或 “次声波”)探测障碍物,帮助司机倒车。

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【题目】功率是表示做功_____的物理量;某机器的功率是500瓦,其物理意义是___

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【题目】如图所示是近视眼和远视眼的成因示意图.下列说法正确的是(
A.甲是远视眼,应佩戴凹透镜矫正
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C.乙是近视眼,应佩戴凸透镜矫正
D.乙是近视眼,晶状体折光能力较弱

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【题目】物体只在重力作用下自由下落时速度越来越快,一个小球从A点自由下落,先后经过B、C两点,已知AB和BC的距离相等,则重力在AB段和BC段做功的功率PAB _____PBC。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

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【题目】我们曾听到鸟与飞机相撞而引起机毁人亡的报道,空中飞翔的鸟对飞机构成了巨大威胁,鸟与飞机相撞引起机毁的原因是(  )

A.鸟飞行的速度很大

B.鸟飞行的速度很小

C.以飞机为参照物,鸟的速度很小

D.以飞机为参照物,鸟的速度很大

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【题目】如图所示,这是小强同学设计的测牛奶密度的实验步骤及他的操作示意图: A.测出空杯子的质量为m1(如图A);
B.将一袋牛奶倒一部分在空杯中,测得总质量为m2(如图B);
C.将杯中的牛奶再倒入量筒中,测得其体积为V(如图C);
D.解答出牛奶的密度ρ.

(1)小强测得牛奶的质量m=g;
(2)请你帮小强解答出牛奶的密度ρ=kg/m3
(3)其实小强设计的实验步骤有明显的瑕疵,由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽,因此按他设计的步骤测出的牛奶密度值将(选填“偏大”或“偏小”)
(4)细心而聪明的你一定已经发现,只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵,说说你调整后的操作顺序(请重新排列ABCD的顺序)

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【题目】音乐会上各种乐器为我们演奏出了美妙的音乐.同学们在欣赏完音乐会回校后,他们就讨论:究竟是什么原因造成了各种乐器发出的音调发生了改变呢?
请你就图中老师提出的问题做一个猜测:
小林的探究方法是:首先拿一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同.他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同.然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了.
小敏的探究方法是:和音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,当用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调.
根据小林和小敏的探究实验回答下列问题:
(1)分析与讨论:弦乐器的音调与弦的有关.
(2)在弦的粗细、松紧相同时,弦越 , 音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越 , 音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越 , 音调越高.
(3)在吹笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越

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【题目】我们敲击音叉时,音叉便会快速振动,使附近的空气一起振动,这些空气的振动以________________的形式向四周传播开来形成声波。声波通过介质将声源振动的信息和____________传播开去。声波在向远处传播的过程中,声音的__________特征会发生变化。

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