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【题目】为了探究光的反射规律,小明用如图所示的装置进行实验,平面镜置于水平桌面上.把一可沿ON折叠的白色硬纸板竖直放置在平面镜M上.

1)在实验中使用白色硬纸板能显示   ,也能方便地测量   

2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置   (选填发生不发生)变化.

【答案】1)反射光线和入射光线;反射角和入射角

【解析】1)为了更好的观察到反射光线和入射光线,实验中采用了白色硬纸板,光线在白色纸板上的轨迹就容易观察到了,也方便反射角和入射角的大小

2)以法线ON为轴线,将白色硬纸板的B面绕法线ON向后旋转,此时反射光线的位置不发生变化,因为反射光线是由入射光线决定的

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【题目】如图使用厚刻度尺测量木块的长度其中正确的测量图是

A. B. C. D.

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【题目】某同学探究视力的矫正原理,如图所示.他实验观察到如下现象:

将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊;只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像.

将另一只眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像.

(1)分析实验现象可知:甲乙两个眼镜中,_________是凸透镜.

(2)在实验现象中,属于近视眼矫正原理的是____________(填写实验现象序号)

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【题目】通过甲、乙两个电阻的电流与其两端电压的关系如图所示。将甲、乙串联后接入电路当通过甲的电流为0.2 A甲、乙两端的总电压是____V,10 s内电路消耗的电能是______J;若将甲、乙并联后接入电路通过乙的电流为0.2 A甲两端的电压是______ V,10 s内电路产生的热量是______J。

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【题目】小明观察家里电饭锅的铭牌:额定电压为220 V,保温功率为20 W,加热功率是1 000 W,工作原理如图所示。通过改变加热、保温选择开关断开闭合”,就可以得到加热或保温两种工作状态。R0为电热丝且电阻不随温度变化定值电阻R为分压电阻现在需要100 ℃的开水500 mL。已知水的初温是20 ℃,电能转化为水的内能的效率是80%,水的比热容c=4.2×103 J/(kg·℃),水的密度ρ=1.0×103 kg/m3。请你解答:

(1)在保温状态时,“加热、保温选择开关___________(选填断开闭合”);

(2)电热丝R0的阻值___________

(3)饮水机正常工作时将水烧开需要的加热时间_________

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【题目】小荣听了交通安全教育专题讲座后,对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣,经过观察、思考,他画出了下列红,绿灯连接的电路图,你认为正确的是  

A. B.

C. D.

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【题目】物理教材中有这样的一段文字:“分子很小,如果把分子看成一个小球,则一般分子直径数量级为1010m”,你知道分子直径大小是怎么估测的吗?是将很小的一滴油滴入水中,形成面积很大的油膜,油膜面积不再扩大的原因是______;此时该油膜的厚度就近似等于分子直径.如图,如果一滴油在水面上展开为均匀圆形薄膜,油滴的质量为m,薄膜半径为R,油密度为ρ,则薄膜厚d表达式是:d=______.(用常量和测量量表示)

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【题目】小明和小华同学在探究串联电路电压的规律实验中,都设计了如图甲所示的电路。

连接电路前,小明发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______

小明根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有中的一处发生故障,则故障可能是______写出一种即可

排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在下表中。

分析实验数据得出两个实验结论:

串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和:

串联电路中,各部分电路两端电压相等。

实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论是错误的,造成结论错误的原因是______,另外,小明的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是______

小明和小华还进行了深入交流,为了节省时间,利用原来的电路图,在测两端的电压时,电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并把接线改接到C接点上,这个方法______选填不能测出两端的电压,理由是______

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【题目】学校进行“注模”艺术品的展示活动,小文同学设计制作了一个底部面积S=2×10-3m2,高h=0.15m的作品,如图所示。她将密度ρ=0.8×103kg/m3的某种液体注满模具,用了质量m=0.3kg的液体。求:

(1)成型作品放在水平桌面上,对桌面的压力F,压强p1

(2)成型(凝固)前液体对模具底部的压强p2

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