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    如图所示，是王林探究“串联电路中各点电流关系”的电路图，按图连接好了电路，合上开关后，发现两灯均不发光。
    (1)为检测出电路故障，他将另一电流表代替灯L1，发现两电流表均有明显示数，而电灯L2发光较亮，则电路故障可能是
    [     ]
    A．灯L1短路    
    B．灯L2断路    
    C. 电流表烧坏了    
    D．灯L1断路
    他排除故障后，继续实验，合上开关，发现电流表的读数比电流表的读数要大些。于是他得出结沦：串联电路中各处电流不相等。
    (2)你认为结论正确吗？
    (3)请你帮助分析造成他得出以上结论的原因。
    (1)D 
    (2)不正确 
    (3)电流表的量程选择不同或电流表使用前指针未调零
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关。

    (1)实验中，使木块在水平面上做　　　　　　　　　 运动，并记下弹簧测力计的示数．根据 　　 　 知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

    (2)比较　　　　　　　 两图步骤可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大；比较　　　　　　　 两图步骤可得摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大。

    (3)另一同学小林将甲图中的木块沿竖直方向截去一半后，仍平放在长木板上，测得剩余木块所受的滑动摩擦力变为原来一半，他由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为他的探究过程中存在的问题是：没有控制　　 　　　 不变.

    （4）另一同学小王又猜想：滑动摩擦力大小是否会与物体运动速度的大小有关呢？他进行了如下的主要实验步骤:保持压力和粗糙程度都相同，多次改变拉动木块的速度，记下弹簧测力计的示数。请你帮他分析论证: 若弹簧测力计的示数　　　　　 （填“相同”或“不相同”）,则说明有关;反之无关。

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