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按照题目要求作图:
(1)如图所示,当人曲臂将重物端起时,人的前臂可以看作一个杠杆,请在示意图上画出F1和F2的力臂.

(2)在学校传达室安装一个电铃、一个电池组和两个电灯,并在前后门各装一个开关.要求:前门来人按下开关电铃响,电灯L1亮,后门来人按下开关电铃响,电灯L2亮.请在方框中设计一个电路,并按设计连接图中对应的实物图.

解:(1)从支点O分别向F1和F2做垂线,垂线段的长度分别是两个力的力臂.如图所示:
(2)由题意知,两个电灯为并联,且各有一个开关控制,而电铃串联在干路中;即电灯L2亮时电铃响表示人在后门按开关,电灯L1亮时,电铃响表示前门人在前门按开关,实物电路图和电路图如下图所示:

分析:(1)力臂是从支点到力的作用线的距离.
(1)电灯L1亮、铃响表示前门来人,电灯L2亮、铃响表示后门来人,说明两灯互不影响、独立工作即为并联,且前门的控制开关与电灯L1在同一支路,后门的控制开关与电灯L2在同一支路,均为串联关系;而无论前门还是后门来人都会响铃说明铃串联在干路中,据此连接实物电路图和画出电路图.
点评:(1)此题主要考查了力臂的画法.解决此类题目的关键是搞清力臂的概念,找出支点、力的作用线.从而根据概念画出力臂.
(2)本题考查了设计电路的能力.两个灯互不影响,故两个灯为并联,且是独立由开关控制的.而电铃不管怎样都响,故串联在干路中.
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按照题目要求作图.

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(3)小明想在家里安装一盏照明灯,如图是他设计的电路,请你帮他在图中的虚线框内填入开关和电灯的符号.

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③根据图丙中电流表的正负接线柱和通电螺线管旁小磁针静止时的指向,画出通电螺线管的绕线方式及电流方向.

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