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在探究“影响摩擦力大小的因素”的实验中,小明和小敏提出了摩擦力可能与如下几种因素有关:
①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度;③接触面的材料;④接触面的大小;⑤物体运动快慢.
为此,他俩通过如图的装置进行实验验证.

(1)实验中需要用弹簧测力计________拉动木块,使它沿着长木板滑动,根据________的知识,弹簧测力计的示数等于摩擦力大小.
(2)采用图中的________图可以验证猜想②.
(3)为了验证猜想④,须把木块________放,并按照正确的方法操作.小明发现,两次实验弹簧测力计的示数均相等.可见,摩擦力大小与接触面大小________.(填“有关”、“无关”)
(4)为了验证猜想⑤,应采用图中的________图进行实验.小明做了三次实验,得到的数据见下表:
次数木块速度测力计示数
1较快1.8N
21.8N
3较慢1.8N
观察表格数据,可知,摩擦力与物体运动快慢________.(填“有关”、“无关”)

解:(1)若用测力计拉动物体做匀速直线运动,则此时拉力与物体所受的摩擦力为一对平衡力,此时测力计的示数就等于物体所受的摩擦力.
故答案为:匀速;二力平衡.
(2)猜想②是探究摩擦力大小与接触面的粗糙程度之间的关系,所以需要保持压力大小相同,改变接触面的粗糙程度.
故答案为:甲和丙.
(3)猜想③是探究摩擦力大小与接触面积的关系,所以需要保持其它量不变,只改变接触面积.对于一个长方体来说,可以平放和侧放来改变接触面积.
故答案为:侧;无关.
(4)猜想⑤是探究摩擦力大小与物体运动快慢之间的关系,所以需要保持其它量不变,只改变物体的运动速度,所以只用其中的一个就可以.
分析表格中数据,发现3次运动速度不同,但测力计的示数相同,即摩擦力不变.所以摩擦力大小与速度无关.
故答案为:甲或乙或丙;无关.
分析:(1)要解决此题,需要掌握二力平衡的条件,知道一对平衡力的大小相等.
(2)要解决此题,首先知道猜想2的内容.知道要探究摩擦力的大小与接触面的粗糙程度之间的关系,需要控制压力不变,改变接触面的粗糙程度.
(3)要探究摩擦力与接触面积之间的关系,需保持其它条件不变,只改变接触面积.所以可以分别将木块平放和侧放.
(4)首先要了解猜想5的内容,要探究摩擦力大小与物体运动快慢之间的关系,要控制其它条件不变,只改变物体运动的快慢.
并要知道摩擦力的大小与物体运动的快慢无关.
点评:此题主要探究摩擦力的影响因素,主要考查了在此实验中对控制变量法的应用.要探究摩擦力与一个量之间的关系,需要控制其它量不变,改变这个量.
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科目:初中物理 来源: 题型:

22、小明在探究“影响摩擦力大小的因素“实验中,记录的结果如下表所示:
次数 接触面 压力/N 摩擦力/N
1 木板与木板 2 0.4
2 木板与木板 4 0.8
3 木板与棉布 2 0.6
 4 木板与毛巾 4 1.2
(1)在这个实验中,使用的是控制变量法,第1、3两次实验中的变量是
接触面的粗糙程度
,控制的变量是
压力的大小
.得出的结论是:在压力相同时,接触面月粗糙,摩擦力越大.
(2)在探究压力对摩擦力大小的影响时,可采用
1、2
两次的实验结果,得出的结论是:
在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究影响摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如下表所示.
(1)在这个实验中,使用的是物理方法是
控制变量法
控制变量法

(2)分析表格中的第1和第2两次实验,可以得到的结论是:
在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大
在接触面的粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大

(3)在研究接触面的粗糙程度对摩擦力大小的影响时,可采用第
1
1
次和第
3
3
次的实验结果,得到的结论是
在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大
在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大

次数 接触面 压力(N) 摩擦力(N)
1 木块和木板 2 0.4
2 木块和木板 4 0.8
3 木块和棉布 2 0.6
4 木块和毛巾 4 1.2

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是鹏展同学课外兴趣小组在探究影响摩擦力大小的因素示意图,在实验中分别给水平木板面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布等),并在木块上面通过放上不同质量的砝码(如200g,450g等)进行实验,他们记录数据如下表:
接触面拉力(N)加放砝码 木板 木板上垫棉布 木板上垫毛巾
木块上没加砝码 0.6 1.3 1.9
木块上加200g砝码 0.7 1.5 2.2
木块上加450g砝码 1.0 1.8 3.0
从表格数据中分析得出的初步结论是:
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大
在压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;在接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究影响摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如下表所示.
次数 接触面 压力/N 摩擦力/N
1 木块和木板 2 0.4
2 木块和木板 4 0.8
3 木块和棉布 2 0.6
4 木块和毛巾 4 1.2
(1)在这个实验中,使用的是控制变量法,比较第1、2次实验得到的结论是:当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越

(2)比较第3次和第
1
1
次的实验结果,得到的结论是当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越

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科目:初中物理 来源: 题型:

在探究影响摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如表所示.
(1)实验中让木块在木板上做
 
运动,此时拉力与摩擦力是
 
力;
(2)在这个实验中,使用的是控制变量法,在第①、②次实验中变量是
 
,控制其不变的变量是
 
.得到的结论是:接触面不变时,压力越大,摩擦力越大.

次数
接触面 压力(N) 摩擦力(N)
1 木块和木板 2 0.4
2 木块和木板 4 0.8
3 木块和棉布 2 0.6
4 木块和毛巾 4 1.2
(3)在研究接触面对摩擦力大小的影响时,得到的结论是
 

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