下列对欧姆定律公式I=
的理解中,不正确的是
A. 对某一段导体来说,导体中的电流与这段导体两端的电压成正比
B. 在相同电压的条件下,不同导体中的电流跟的电阻成反比
C. 导体中的电流既与导体两端的电压有关,也与导体的电阻有关
D. 因为电阻是导体本身的一种性质,所以导体中的电流只与导体两端的电压有关
科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第五章透镜及其应用单元检测试卷 题型:多选题
关于生活中的透镜,下列说法中正确的为
A. 利用照相机照相时,物体离照相机镜头比较远,所成的像是缩小、倒立的实像
B. 利用放大镜可以看清物体的细微之处,所成的像是放大、正立的虚像
C. 近视眼需要戴用凸透镜做成的近视眼镜,近视眼镜所成的像是正立、放大的虚像
D. 远视眼需要戴用凹透镜做成的远视眼镜,远视眼镜所成的像是正立、放大的实像
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科目:初中物理 来源:鲁教版五四制2019届九年级上册物理 第十二章 电压和电阻 章节测试卷 题型:填空题
如图是四根高压输电线上的一个装置,利用这个装置将四根导线并联起来,相当于增大了导线的______,从而减小了导线的______,以达到减少输电线上电能损失的目的。
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科目:初中物理 来源:人教版2018-2019学年度第一学期八年级物理上册第二章声现象单元检测题 题型:实验题
学习《声音的特征》之后,王刚和他的同学们为研究声音的特征而设计了以下几个探究实验:
吹笛子时,用手按住不同的孔便会发出不同的声音;![]()
用大小不同的力敲鼓,鼓面振动幅度越大,发出的声音越大;![]()
用二胡和小提琴演奏《二泉映月》;![]()
放在玻璃罩内的闹钟正在响铃,把玻璃罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;![]()
使正在发生的音叉接触水面时,水面溅起水花.![]()
用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些.![]()
你认为能够探究影响声音特征的因素的实验是哪几个?各探究了哪种特征?________;
其他实验虽然不能探究影响声音特征的因素,但它们也具有一定的探究性,它们分别说明了什么?________.
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科目:初中物理 来源:鲁教版五四制2019届九年级物理上册 第十三章 欧姆定律 章节测试卷 题型:填空题
如图所示为某宾馆的房卡。只有把房卡插入槽中,房间内的灯和插座才有电。房卡的作用相当于一个开关接在房间电路的________路上;房间的电灯、电视等用电器是________(选填“串联”、“并联”)的,开关与被控制的电灯采用________(选填“串联”、“并联”)。
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科目:初中物理 来源:鲁教版五四制2019届九年级物理上册 第十三章 欧姆定律 章节测试卷 题型:单选题
已知R1>R2, 如图四个电路分别接入同一电源上,电路中电流最大的电路是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级第一学期物理上册第十三章内能单元检测试卷 题型:实验题
保温瓶是一种生活用品.保温瓶的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢?某物理兴趣小组对这一问题进行了探究,他们从学校仓库借来只保温瓶,经过保温性能测试,选取了保温性能相同的![]()
只保温瓶进行实验.实验时,他们在![]()
只保温瓶中同时装入初温都为![]()
的不同质量的热水,经过![]()
小时后测出每只瓶中水的温度为![]()
.实验数据如下表所示.![]()
热水瓶编号 |
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装水的质量 |
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水温 |
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分析表中数据,你能得到什么结论________-?![]()
在探究同一问题时,小明采用如下方案:选用同一只保温瓶连续进行多次实验,每次实验时,保温瓶内装入温度相同、不同质量的热水,经过较长相同时间后,测出保温瓶中水的温度,然后将其比较,从而确定保温瓶保温效果与盛水量的关系.请分析小明设计的实验方案有何优点和不足,并说出理由____________.![]()
物理实验室现有![]()
只保温瓶,请设计一个可行的实验方案,来比较它们的保温性能_________.![]()
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科目:初中物理 来源:人教版2019届九年级第一学期物理上册第十三章内能单元检测试卷 题型:单选题
下列说法中不正确的是(?)
A. 一杯水温度降低时,内能减少了
B. 铁丝很难被拉断,说明分子间有引力
C. 四冲程汽油机的做功冲程是将机械能转化成内能
D. 桃花会上,游客能闻到桃花的香味,说明分子是运动的
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科目:初中物理 来源:苏科版2019届九年级物理 第十五章 电功和电热 章节测试卷 题型:单选题
关于安全用电知识,下列说法正确的是( )
A. 可以用湿抹布擦插座
B. 发现有人触电,应立即用手将人拉开
C. 三孔插座接地线要保证良好接地
D. 使用试电笔时,不能用手接触到笔尾金属体
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