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    （2011?眉山）在影响斜面机械效率的许多因素中，如摩擦、物重、斜面倾斜程度不同等因素，文明同学通过实验来探究这个问题．

    提出问题：斜面的机械效率与什么因素有关．
    （1）猜想一：可能与斜面的倾斜程度有关．为了验证这一猜想，应选择粗糙程度相同，
    倾斜程度
    倾斜程度
    不同的斜面进行实验，实验中还应保持同一物体，同一测力计的相同条件．
    （2）猜想二：可能与斜面的粗糙程度有关．为了验证这一猜想，应选择
    粗糙程度
    粗糙程度
    不同、倾斜程度相同的斜面．
    （3）实验中应注意保持绳子的拉力方向与斜面
    平行
    平行
    ，且
    匀速直线
    匀速直线
    拉动物体．
    （4）下面是文明在实验中得到的数据，请你将表格中未完成的数据填写完整．
    斜面坡度 20° 20° 30°
    斜面粗糙程度 粗糙 稍光滑 粗糙
    物重G/N 0.5 0.5 0.5
    斜面高度h/m 0.14 0.14 0.20
    沿斜面拉力F/N 0.25 0.20 0.27
    斜面长S/m 0.4 0.4 0.4
    有用功W有/J 0.07 0.07  
    总功W总/J 0.1 0.08  
    机械效率η/%   87.5 92.6
    （5）文明根据计算得出了结论，他的结论是：
    结论一：
    在粗糙程度相同的条件下，斜面倾斜程度越大，机械效率越高
    在粗糙程度相同的条件下，斜面倾斜程度越大，机械效率越高

    结论二：
    在斜面倾斜程度相同的条件下，表面越光滑的机械效率越大
    在斜面倾斜程度相同的条件下，表面越光滑的机械效率越大
    ．
    分析：（1）斜面的机械效率和斜面的倾斜程度、粗糙程度有关，所以实验中才用控制变量法来进行实验；
    （2）实验中应注意保持绳子的拉力方向与斜面平行，且匀速直线拉动物体，物体受的拉力才等于摩擦力；
    （3）根据W=Gh求出有用功，W=Fs求出总功；
    （4）根据实验数据分析出斜面机械效率和斜面的倾斜程度、斜面的粗糙程度的关系．
    解答：解：（1）为了验证斜面机械效率与斜面的倾斜程度的关系，必须控制斜面的粗糙程度相同，改变斜面的倾斜程度来进行实验；
    （2）为了验证斜面机械效率与斜面的粗糙程度的关系，必须控制斜面的倾斜程度相同，改变斜面的粗糙程度来进行实验；
    （3）实验中应注意保持绳子的拉力方向与斜面平行，且匀速直线拉动物体；
    （4）倾角为30°时的有用功：W有用=Gh=0.5N×0.20m=0.1J；
    总功：W总=Fs=0.27N×0.4m=0.108J；
    第一次倾角为20°时的机械效率：
    η=
    W有用
    W总
    ×100%=
    0.07J
    0.1J
    ×100%=70%；
    （5）根据实验数据分析出斜面机械效率和斜面的倾斜程度的关系是：在粗糙程度相同的条件下，斜面倾斜程度越大，机械效率越高；
    斜面机械效率和斜面的粗糙程度的关系是：在斜面倾斜程度相同的条件下，表面越光滑的机械效率越大．
    故答案为：（1）倾斜程度；（2）粗糙程度；（3）平行；匀速直线；（4）0.1；0.108；70%；
    （5）结论一：在粗糙程度相同的条件下，斜面倾斜程度越大，机械效率越高．
    结论二：在斜面倾斜程度相同的条件下，表面越光滑的机械效率越大．
    点评：此题主要考查的是学生对“影响斜面机械效率的许多因素”实验的了解和掌握，注意控制变量法在实验中的应用，能够根据实验数据归纳出结论．
    练习册系列答案
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    （2011?眉山）在《猫与老鼠》卡通片中，有一只1.5N的老鼠为了不致于随绳子一起自由掉落，拼命向上爬绳，结果它始终处于屏幕中央，若绳重8.5N，绳对老鼠的摩擦力为
    1.5
    1.5
    N，此过程中老鼠的重力势能
    不变
    不变
    （填“增大”、“减小”或“不变”）

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    （2011?眉山）文明同学按如图甲所示设计电路，测标有“2.5V”字样灯泡的功率．所连成的/实物如图乙所示． 
    （1）他仔细检查后发现实物图连接有误，但只需改变一根导线的连接就能改为如图甲所示的正确电路，请在乙图连接错误的那根导线上面划“×”，并用笔画线将导线改正过来．
    （2）如果闭合开关后出现下表所示情况，请你确定他分析可能原因中
    灯泡断路
    灯泡断路
    是正确的．
    故障现象 分析原因
    电流表示数为0
    电压表示数不为0    		 电压表短路
    灯泡断路
    滑动变阻器接入C、D两点
    （3）他按实物图连接要求连接好后，闭合开关发现灯泡没有发光，接下来他应
    移动滑片看灯泡是否发光
    移动滑片看灯泡是否发光
    ．
    （4）他在进行实验时，测量数据随意记录在一片纸上，如图根据他所测的数据，灯泡正常发光时的功率为
    0.5
    0.5
    W．
    （5）根据这些数据推理得知，家庭电路中白炽灯泡多数是在开关闭合瞬间，灯丝烧断，原因是此时电阻
    小
    小
    ，实际功率
    大
    大
    ．（填“大小不变”、“大”、“小”）
    （6）平时我们都没有考虑电流表、电压表的电阻对电路的影响，实际情况电压表电阻很大，电流表电阻很小．则他所设计的电路中
    电压
    电压
    表对测量结果会产生影响．

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