【题目】很多游乐场都有“高空旋转秋千”,如图所示,有两个座椅A、B,质量相等,通过相同长度的缆绳悬挂在旋转圆盘上,不考虑空气阻力的影响,当旋转圆盘绕竖直的中心轴匀速运动时,两个座椅A、B高度相同。下列说法不正确的是
A. 座椅A相对座椅B静止
B. 座椅A、B受到平衡力的作用
C. 座椅A、B的势能相同
D. 座椅A、B的机械能相同
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在实验室探究电学实验,有如下器材:电压表、电流表、滑动变阻器、开关、电源(电压恒为4.5V)、定值电阻R(分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω)、小灯泡(额定电压为2.5V)、导线若干。
(1)在探究“电流与电阻的关系”实验中:
①小明设计了如图甲所示电路,请你帮他将图乙所示的实物图连接完整。
(___)
②闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至_____(选填“A”或“B“)端;电路中滑动变阻器起到保护电路和_____的作用。
③闭合开关,发现无论如何移动滑动变阻器的滑片,电流表有示数,电压表示数为零,此时电路出现的故障可能是_____。
④小明排除故障后继续实验,先将5Ω的电阻接入电路,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,直到电压表示数为2.5V,记下电流表示数;断开开关,把5欧电阻换为10欧的电阻,再闭合开关,应向_____(选填“A”或“B“)端移动滑动变阻器的滑片,才能使电压表示数仍为2.5V,同时再记下电流表的示数。
⑤为确保所给的5个定值电阻接入电路后都能正常进行实验,那么,应该选取最大阻值不小于_____Ω的滑动变阻器。
(2)完成以上实验后,小明将定值电阻换成小灯泡,想要测量它的额定电功率。在不损坏小灯泡的情况下,移动滑动变阻器的滑片,记录多组小灯泡两端的电压值及对应的电流值,根据这些数据绘制出了小灯泡的“I﹣﹣U”关系图象(如图丙所示)。分析图象可知,小灯泡正常工作时灯丝电阻为_____Ω,小灯泡的额定功率是_____W.从图象还可以看出,小灯泡灯丝的电阻是_____(选填“变化或“不变”)的,造成这一现象的原因是灯丝电阻随_____升高而增大。
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【题目】小明同学在“研究杠杆平衡条件”实验中:
(1)实验时应先调节杠杆在 位置平衡。若出现图甲所示情况,应将杠杆的螺母向 调(填“左”或“右”)。
(2)杠杆平衡后,小明在图乙所示的A位置挂上3个钩码,为了使杠杆在水平位置平衡,这时应在B位置挂上 个钩码。
(3)下表是该组某同学在实验中记录杠杆平衡的部分数据:
实验次数 | F1(N) | l1 (cm) | F2 ( N) | l2( cm) |
1 | 2 | 5 | △ | 10 |
2 | 3 | 10 | 2 | 15 |
3 | 2 | 30 | 3 | ☆ |
上表中空格处所缺的数据是:△= ,☆= ;
(4)分析上表中的实验数据可以得出的结论是 。
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【题目】如图所示为一个小灯泡L和一个定值电阻R的I﹣U图象,由图象可知L的阻值是变化的,导致其阻值变化的根本原因是_____变化;当把它们串联在0.4A的电路中时,L的电阻为_____Ω,当把它们并联在2V电路中时,电路的总功率为_____W。
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【题目】利用如图装置探究阻力对物体运动的影响。
(1)在实验中换用棉布和毛巾是通过改变_____来改变阻力大小的。
(2)探究阻力对小车运动的影响时,让小车从斜面的同一高度由静止滑下的目的是_____。
(3)实验现象是:小车受到的阻力越_____,滑行的距离越远,速度减小得越_____。
(4)根据实验现象推理可得出:水平面上运动的小车不受阻力,小车将做_____。
(5)伽利略通过下图所示的实验和推理也得出类似结论,请写出图中各实验和推理的合理顺序:_____。(用字母表示)
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【题目】据中央电视台2017年5月18日报道,我国可燃冰已试采成功,技术处于世界领先,可燃冰是一种新型能源,其的热值为同体积天然气的160倍,用天燃气锅炉烧水时,把质量为400kg,初温为10℃的水加热到100℃,共燃烧了12m3天然气(水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气热值为4.2×107J/m3)求:
(1)水吸收的热量;
(2)若换用可燃冰,锅炉烧水效率不变,应使用多少m3可燃冰.
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【题目】如图所示,小刚用一个滑轮组将重为450N的物体在10s内匀速提升2m,人所用的拉力为250N,此过程中有用功是_____J,滑轮组的机械效率_____,拉力的功率是_____W.如果将600N的物体提起机械效率会_____。
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【题目】用托盘天平测量金属块的质量时,应先把天平放在 ______ 桌面上,然后将游码移到标尺的 ______ 位置上,发现横梁指针向左偏,此时应将平衡螺母向 ______ 调(填“左”或“右”)。称量时,天平左盘放金属块,右盘放砝码,移动游码后,使天平再次平衡。若右盘中的砝码及游码指示位置如图所示,则金属块的质量为 _____ g。
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【题目】如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图象,分析图象可知
A. 若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大
B. 若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小
C. 乙物质的密度为0.5kg/m3
D. 甲、乙两种物质的密度之比为4:1
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