【题目】如图,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动,下列分析正确的是
A.木块没有受到小车的摩擦力
B.木块的运动速度越大,惯性越大
C.木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D.当小车受到阻力突然停止运动时,如果木块与小车接触面光滑,木块将向右倾倒
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【题目】在探究影响导体电阻大小的因素时,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与①导体的长度有关;②导体的横截面积有关;③导体的材料有关.
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
(1)按如图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M,N之间分别接上不同的导体,则通过观察__来比较导体电阻的大小.
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号__两根电阻丝分别接入电路进行实验.为了验证上述猜想②,应选用编号__两根电阻丝分别接入电路进行实验.
(3)分别将A和D两电阻丝接入如图电路中M,N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当长度和横截面积相同时,导体电阻跟____.
(4)本实验小明主要用的实验方法是___
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【题目】某学校食堂有一个电水壶的铭牌如下表所示.如图是电水壶的电路图,R为加热器,当温度较低时,温控开关S处于闭合状态,加热器加热;当水沸腾后,会自动断开进入保温状态,从而实现了自动温度开关控制.若加热器电阻阻值不随温度变化而改变,且此时的大气压为1标准大气压,求:
(1)电水壶正常工作时,其加热电阻的阻值是多大?__________
(2)若电水壶产生的热量的80%被水吸收,现将一满壶12℃的水在标准大气压下烧开需要多长时间?(水的比热容C=4.2×103J/(kg℃) ________
(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是2A,此时电阻R0电功率是多少? ______
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【题目】如图所示光的色散实验中,让一束太阳光通过棱镜照射到白屏上,在屏上就形成一条彩色光带,其颜色自上而下依次是红橙黄绿蓝靛________七种不同颜色的光.如果在白屏前放置一块蓝色玻璃,则白屏上其它颜色光消失,只留下________色光.若在白屏上贴一张红纸,则在红纸上________(选填“能”或“不能”)看到七种颜色的彩色光带.因此,透明物体的颜色是由通过它的色光决定的;不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.
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【题目】如图是几种测量工具使用后显示的情况,由图甲可知,绕在铅笔上的粗细均匀的金属丝,密绕20圈,其直径为 ,由图乙可知,秒表表示的时间为 .由图丙可知,温度计的示数为 ,由图丁可知,体温计的示数为 .
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【题目】小江的叔叔从日本带回两个铭牌如表所示的电水壶送给小江的爸爸和爷爷使用,小江回家见爷爷正准备使用该电水壶煮水泡“功夫茶”,便立即制止,并告知此电水壶不能在中国使用,并运用所学知识,帮爷爷改装成适合中国使用的电水壶.
(1)小江说此电水壶不能在中国使用的理由是什么_________?
(2)小江运用的方法可能是:(至少写出一种)方法:________
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【题目】用弹簧测力计悬挂一个10 N重的物体,由静止开始竖直向上运动,测力计在不同时间段的示数如图所示,则物体在此过程中速度随时间变化的图像应为选项中的( )
A. B. C. D.
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【题目】学校组织学生参观中国科技馆,当小军在“探索与发现A厅”看到自己的同学在静电台上“怒发冲冠”时,感到非常惊奇,他特别想知道其中的道理。参观回来后他完成了如图所示的实验探究,图中A为放在绝缘支架上的带正电球体,B为用绝缘丝悬吊的带正电的小球。小军先后将小球B悬吊在距离A球距离不同的P1、P2、P3处,发现了如图所示的实验现象。这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象。请你根据这一实验现象,回答下列问题:
(1)小球偏离竖直方向的原因是什么?
(2)请你根据这一实验现象,提出一个科学问题。
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【题目】某同学做“测量小灯泡电功率”的实验时,连接了如图甲所示的电路,实验前观察小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样.
(1)要完成甲图的电路连接,电压表应选择连接________(填“0~3V”或“0~15V”)的量程.
(2)在闭合开关前,变阻器的滑片应放在________端(填“左”或“右”).
(3)闭合开关,移动变阻器的滑片,使电压表的示数为额定电压时,小灯泡正常发光,此时电流表表盘如乙图所示,电流表的示数是________A,则小灯泡的额定电功率是________W.
(4)向左移动变阻器滑片,会看到灯泡变________(填“暗”或“亮”)一些.
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