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    【题目】【2016·桂林卷】太阳能电池板是将太阳能转化为 的装置，太阳能是 （选填“可再生”或“不可再生”）能源．

    【答案】电能；可

    【解析】太阳能发电是将太阳能转化为电能，太阳能是可以重复利用的，故太阳能为可再生能源。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】徐梦在进行物理复习前，认真阅读了一遍物理课本。当他看到“人们开始认识到，力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量。”对文中“有意义”产生了疑问，于是重新设计实验进行了探究，收集的实验数据如下：

    （1）表格中的数据应是①__________；②应是____________。

    （2）结合上表中的数据进行分析，你认为“力和物体在力的方向上移动距离的乘积，是一个有意义的物理量。”其意义在于________________________。

    （3）拉力的测量数据与理想数据不同的主要原因是__________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列对一些小实验或生活中有关现象的解释，正确的是

    A. 图甲中，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增大，水的沸点降低

    B. 图乙中，水杯中的水不流出来是因为大气压的作用

    C. 图丙中，行驶的车辆突然刹车时，人向前倾的原因是车辆具有惯性

    D. 图丁中，用重垂线来检查年画是否贴正，是根据重力的方向总是垂直向下的

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于光的反射，下列说法正确的是（ ）

    A. 当光线垂直镜面入射时，反射角等于入射角等于90°

    B. 当入射光线靠近法线时，反射光线将远离法线

    C. 当入射角增大10°时，反射光线与入射光线的夹角增大20°

    D. 镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学用一只弹簧秤做研究弹簧的伸长与拉力关系的实验，具体记录数据如下表：

    （1）根据实验数据，该弹簧的原长是__________cm。

    （2）根据实验数据，能做一个测量范围是 _____N的弹簧秤，理由是________________ 。

    （3）当悬挂某物体时，弹簧长度为10．5 cm，问该物体对弹簧的拉力是______N。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（如图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_________________________。若用手堵住瓶口（如图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为_______________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列物理量可以鉴别物质的是（　　）

    A. 质量 B. 密度 C. 压强 D. 重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让小车从斜面上由静止释放，小车下滑后撞击斜面底端的木块。请回答下列问题：

    (1)小车进入水平面时的动能是由__________________转化来的，实验时通过__________________来比较动能大小。

    (2)将同一小车从斜面不同高度由静止释放，如图甲、乙所示，是探究动能大小与______________的关系，得出的结论是：___________________________________________________。

    (3)实验中若使用的木块质量较大，为确保实验仍有较明显的现象，有很多种方法。请答一种方法：____________________。

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