| A. | 0-2s,木块处于静止状态,木块所受静摩擦力为2N | |
| B. | 2s-4s,木块加速运动,所受滑动摩擦力为6N | |
| C. | 4s-6s,木块做匀速直线运动,所受滑动摩擦力为4N | |
| D. | 木块离开水平台面后,由于具有惯性继续做匀速直线运动 |
分析 (1)由速度-时间图象得出木块在0-2s内运动的速度,从而判断物体的运动情况,再由F-t图象得出此时物体受到的外力,并利用二力平衡条件得出木块受到的摩擦力;
(2)先根据v-t图象和F-t图象得出物体做匀速直线运动时受到的滑动摩擦力,再根据影响滑动摩擦力的因素判断物体在2-4s内物体受到的滑动摩擦力;
(3)力可以改变物体的运动状态.
解答 解:
A、由v-t图象可知,0~2s内物体速度为0,所以处于静止状态;由F-t图象可知,0-2内,物体受到的推力为2N,而木块静止受平衡力作用,因此木块受到的摩擦力等于推力,大小为2N,故A正确;
B、由v-t图象可知,木块在4~6s内,木块运动速度不变,因此木块做匀速直线运动,受平衡力作用,即木块受到的推力和滑动摩擦力为一对平衡力,根据F-t图象可知,此时木块受到的滑动摩擦力为4N,故B错误;
C、根据v-t图象可知,2s-4s内,物体做加速运动,由于滑动摩擦力与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与速度无关,因此物体受到的滑动摩擦力仍为4N;故C正确;
D、木块离开水平台面后,由于重力的作用,物体不会保持原来的速度做匀速直线运动,而做变速曲线运动,故D错误.
故选AC.
点评 (1)本题考查学生对图象的认识,要求能熟练读图,并能结合运动分析物体的受力情况.
(2)v-t图象、F-t图象相结合,判断出物体的运动状态,根据平衡状态由物体的平衡条件求出力的大小是本题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 如图,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这是气体的扩散现象 | |
| B. | 如图,试管内的水沸腾后,软木塞从试管口飞出时,软木塞的机械能转化为内能 | |
| C. | 如图,缓慢向上拉与水面接触的玻璃板,弹簧测力计示数变大,说明分子间存在引力 | |
| D. | 如图,迅速拉金属管外的皮绳,橡皮塞从金属管口飞出,说明分子在不停息地运动 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 桥在水面形成倒影 | B. | 手在墙上形成手影 | ||
| C. | 物体通过照相机镜头成像 | D. | 筷子好像在水面处“折断” |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 运动员下滑过程中动能增大,重力势能也增大 | |
| B. | 运动员下滑过程中,动能的增加量等于重力势能的减小量 | |
| C. | 运动员的动能是由重力势能转化来的 | |
| D. | 运动员弓着腰,是为了通过降低重心来增大惯性 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 此时体温计的示数是36.5℃ | |
| B. | 将恒温箱内的温度设置为40℃,体温计将向右倾斜 | |
| C. | 将恒温箱内的温度设置为35℃,体温计将向左倾斜 | |
| D. | 在体温计两端施加相等大小的向下的拉力,体温计将向左倾斜 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 响度 | B. | 音调 | C. | 音色 | D. | 频率 |
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