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图中分别画出了眼睛看近处和看远处的各两种光路,在A、B、C、D四种光路中,图 描述了近视眼的成像情况.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:2015-2016学年广东省江门市台山市初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题

如图,是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.

(1)为便于观察,该实验最好在 环境中进行(填“较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到 ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题.

(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像 为止,这时发现像与物的大小 ,是 (填“实”或“虚”)像.

(3)进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物的连线与玻璃板 ;像和物到玻璃板的距离

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建省漳州市初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

我国研制的“全碳气凝胶”是目前世界上密度最小的固体材料,其密度仅为0.16kg/m3,则( )

A.该材料体积越大,密度越大

B.该材料制的物品带到太空,质量减小

C.1m3的该材料质量为0.16kg

D.该材料适合做成的重垂线

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区初二期末物理卷(解析版) 题型:实验题

小亮同学用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律:

(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,并使烛焰、透镜和光屏三者的中心在一条与光具座平行的直线上,调整的目的是

(2)小亮同学按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:从第3次实验数据可知此凸透镜的焦距为

实验序号

物距/cm

像距/cm

像的性质

1

20

6.7

倒立、缩小的实像

2

15

7.5

3

10

10

倒立、等大的实像

4

7.5

倒立、放大的实像

5

4

﹣﹣

正立、放大的虚像

(3)在表中填出实验序号2中像的性质,实验序号4中像距的大小;

(4)在实验过程中,随着蜡烛的燃烧变短,烛焰在光屏上的像将会 (“上升”或“下降”).

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区初二期末物理卷(解析版) 题型:选择题

小明在操场上奔跑时,不小心撞到了站在操场上的小雨,此时( )

A.只有小雨感到疼,因为是小明撞小雨

B.只有小明感到疼,因为小明是运动的

C.两人都会感到疼,因为力的作用是相互的

D.小雨会感到更疼一些,因为小明撞小雨的力在先,而小雨对小明的力在后

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科目:初中物理 来源:2015-2016学年安徽省合肥市瑶海区初二期末物理卷(解析版) 题型:填空题

如图所示,某人用大小相同的力作用于弹簧,观察比较(a)(b)两图,可知力的作用效果于力的 有关.如图(c)所示,开门时,用手推在A处比推在B处更容易打开,这表明力的作用效果跟 有关.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三第三次月考物理卷(解析版) 题型:实验题

在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.

(1)连接电路时开关应 ,电流表的量程应选0~ A.

(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整.

(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于 (选填“A”或“B”)端.

(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V.

(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图丙所示的I﹣U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.

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科目:初中物理 来源:2016届山东省菏泽市东明县初三第三次月考物理卷(解析版) 题型:选择题

下列图象中,能正确表示定值电阻上的电流与两端电压关系的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 来源:2016届湖南省郴州市初三期末物理卷(解析版) 题型:选择题

两只小灯泡的电阻分别为R1和R2,且R1=2R2.当两灯串联后接在某电源上,其总功率为P1;当两灯并联后接在同一电源上,其总功率为P2.则P1:P2为( )

A.4:3 B.2:3 C.4:9 D.2:9

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