【题目】如图所示,将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于______产生的。保持刻度尺伸出桌面的长度不变,改变拨动的力度,这是为了研究声音的______与______的关系,得出的结论是______。改变刻度尺伸出桌面的长度,当刻度尺伸出桌面超过一定长度时,虽然用很大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于此时刻度尺产生的声音与______(选填“声呐”或“海啸”)产生的声音都属于______(选填“超声波”或“次声波”)。
【答案】振动 响度 振幅 振幅越大,响度越大 海啸 次声波
【解析】
解决此题的关键是要知道:
①声音是由物体的振动产生的。
②音调的高低与发声体振动快慢有关,物体振动越快,音调就越高。
③响度指声音的强弱或大小,与振幅和距离有关。
将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于物体的振动产生的。
保持刻度尺伸出桌面的长度不变,改变拨动的力度,力度不同,振动的幅度不同,响度不同,这是为了研究声音的响度与振幅的关系,得出的结论是:振幅越大,响度越大;
改变刻度尺伸出桌面的长度,当刻度尺伸出桌面超过一定长度时,尺子的振动较慢,发出的是次声波,海啸产生的声音也属于次声波,人听不到次声波。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某家庭用燃气热水器将质量为100kg,温度为20℃的自来水加热到50℃,消耗的天然气体积为1m3(假设天然气完全燃烧).已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),天然气的热值为3.2×107J/m3.求:
(1)天然气完全燃烧放出的热量;
(2)水吸收的热量;
(3)该热水器工作时的效率.
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【题目】小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:
(1)如图甲所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点.现小明探究凸透镜成像的特点,应选择____________(甲/乙)透镜.
(2)如图乙所示,让一束平行光射向凸透镜,移动光屏,直到在光屏上会聚成一点,则该凸透镜的焦距为________cm。
(3)如图丙所示将凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧,调整凸透镜和光屏的高度,使蜡焰、凸透镜和光屏三者的中心大致在同一高度,这样做的目的是___。
(4)将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏。直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立 ___________ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;再将蜡烛移至光具座上35cm刻度线处,为在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向___________(选填“靠近”或“远离”) 透镜的方向移动,应用这一成像特点可制成的光学仪器是___________;当将蜡烛移至光具座上45cm刻度线处,移动光屏,________(选填“能”或“不能”)在光屏上得到清晰的像,为了观察此时的成像特点,请你写出接下来的操作步骤: ________。
(5)实验中若已在光屏上成清晰的像,此时用遮光布遮住凸透镜的下小半部分,则所成的烛焰的像为______________(选填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”)
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【题目】在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明和小丽用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺(分度值1mm)、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如下图所示.
(1)选择相同两个棋子A、B,其目的是为了_____________________________.
(2)用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃板透明的特点,便于_______________.
(3)为了检验平面镜中所成的像是实像还是虚像,小明在B棋子处放置一光屏,发现光屏上无像,则平面镜所成的像为_______(实/虚)像.
(4)小明在实验时,分别测出物距和像距相等的一组数据,就得出实验结论之一:“像距与物距相等”.你认为这种方法是否合理?____________,理由:__________________.
(5)小丽将实验数据填入下表,小明对实验数据进行分析得到的结论:像到平面镜的距离不一定等于物到平面镜的距离.
小丽的结论对吗?_________,理由:_________________.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】据有关媒体报道,未来在我国航母上,将采用电磁弹射装置,它的弹射车与舰载机的前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通入强电流时,立即产生强大的推力,使舰载机快速起飞。那么,在下列四个实验中,与电磁弹射器的工作原理一致的是
A.图甲:对着磁铁旁线圈说话,示波器显示波形
B.图乙:闭合开关,金属棒在磁铁中运动起来
C.图丙:风车带动线圈在磁铁旁转动,闭合回路中有电流产生
D.图丁:手持金属棒在磁铁中运动,闭合回路中有电流产生
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明在老师的指导下进行“测量小灯泡的电阻”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10,实验电路图如图甲所示
(1)小明已经连接了部分电路,请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路连接________
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应该移至__________(选填“A”'或“B")端
(3)进行实验的同时,小明描绘出通过小灯泡的电流随灯泡两端电压变化的曲线如图乙所示,由图可知小灯泡正常发光时,电阻为_________________。
(4)实验测量完毕后,老师给同学们介绍一种新的测量电阻的方法一安欧法(即利用电流表及已知阻值电阻测未知电阻的阻值)。听老师讲解后小明设计的电路如图丙所示,R0为已知阻值的电阻。请你根据该电路写出测得Rx阻值的步骤:
a.__________________________________________________________;
b.___________________________________________________________。
(5)按你的测量方法,请你写出未知电阻R阻值的表达式;Rx=_______
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【题目】在探究“冰熔化时温度的变化规律”实验中:
(1)小明应选用_____(选填“甲”或“乙”)装置来进行实验,可以使试管中的冰_____,且便于记录各时刻的温度值,
(2)小明在下表中记录了冰熔化过程中温度随时间变化的情况.
请你根据表中数据,在如图丙所示的坐标纸上画出冰熔化的图象_________.
(3)通过对数据和图象的分析,你能获得的信息有:冰的熔点是_____℃,根据_____现象,可以判断出冰是晶体;还发现在相同加热条件下,水的升温速度比冰的升温速度相对_____.(选填“快一些”或“慢一些”或“一样快”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】温度计是利用液体________的性质来工作的,用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图中甲、乙所示,其中______图是晚上的气温,其示数是______℃
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