精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】海波的熔点是48℃,那么50℃的海波呈态,10℃的海波呈态.

【答案】液;固
【解析】解:因为海波的熔点是48℃,50℃时大于熔点,故其状态为液态;10℃时,低于其熔点,故其是固态.
所以答案是:液,固.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在影视中常见房屋倒塌,重物落下将演员砸成重伤,这些重物是用( )

A. 密度比实物大的材料做成

B. 密度比实物小的材料做成

C. 密度与实物相等的材料做成

D. 密度与实物相近的材料做成

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则(
A.有些冰会熔化成水
B.有些水会凝固成冰
C.冰和水的多少都没变
D.无法判定

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在探究光的反射规律时,老师把一块平面镜CD竖立在讲台上,坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学.在这一现象中,光线的反射角是 ,无意中乙同学也看到了甲同学,这是利用了 ,当A点的乙同学远离平面镜时,他的像大小将

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】我国在南海海底发现了一种俗称可燃冰的冰块状天然气水合物能源总量可达全国石油总量的一半燃烧1 m3可燃冰释放出的能量与164 m3天然气相当。由上文可以判断可燃冰”( )

A. 具有较高的内能

B. 具有很高的化学能

C. 只有燃烧时才有内能

D. 没点燃时只能具有化学能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】阅读短文,回答问题

为了探究光的反射和折射规律,小名设计并进行了如图所示的实验:把一束激光从某种玻璃中射向空气,保持入射点不动,改变入射角(每次增加10°),观察反射光线和折射光线的变化,并记录了入射角α、反射角β、折射角γ.实验过程中小名发现了一个奇特的现象,当把入射角增大到45°时,发现折射光线突然消失了,把入射角减小为40°时折射光线又出现了.他以为是实验仪器发生了什么问题,经检查仪器一切正常.又试了几次结果还是一样,但又有了新的发现:当折射光线消失后反射光线的亮度比有折射光线时明显增强.这是怎么一回事呢?小名请教了物理老师,老师告诉他:光从玻璃、水等介质射向空气,入射角增大时,折射光线离法线越来越远,而且越来越弱;当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射光线完全消失,发生这种现象时的入射角叫做临界角λ.听了老师的话,小名产生了浓厚的兴趣,他还想知道这种玻璃的临界角是多少,玻璃和水的临界角相等吗,于是他重新进行了实验(从40°开始,入射角每次增加0.2°).下面是小名的实验数据:

表1 光从玻璃射向空气时入射角、反射角和折射角的关系(单位:度)

α/度

0

10

20

30

40

41

41.2

41.4

41.6

41.8

42

β/度

0

10

20

30

40

41

41.2

41.4

41.6

41.8

42

γ/度

0

15.2

30.9

48.6

74.6

79.8

81.1

82.7

84.8

90

<>表2 光从水射向空气时入射角、反射角和折射角的关系(单位:度)

α/度

0

10

20

30

40

45

48.2

48.4

48.6

50

β/度

0

10

20

30

40

45

48.4

48.4

48.6

50

γ/度

0

13.4

27.0

41.7

58.7

70.1

82.7

84.0

90

仔细考察小名的探究过程和实验数据,回答下列问题:

(1)请你针对“当入射角增大到某一角度,使折射角达到900时,折射光线完全消失”这一物理现象,给它一个合适的名字叫光的 (全折射/全反射);

(2)根据实验数据,玻璃的临界角 水的临界角(大于/等于/小于).

(3)光从玻璃射向空气,入射角增大时(入射角小于临界角),反射光越来越 (强/弱);

(4)光从空气射向玻璃,入射角增大,折射光线 (可能/不可能) 完全消失;

(5)如图2是一块玻璃三棱镜(等腰直角),周围是空气,一束光垂直于一个直角面射向三棱镜画出这束光的光路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向是

A. 沿斜面向下 B. 垂直于斜面向下

C. 竖直向下 D. 以上三种说法都不对

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是﹣10℃的某物质受热熔化的温度随时间变化的图象,分析图象可知:加热后最初5min内该物质呈 态;熔化过程持续 分钟,由图象可知它是 (选填“晶体”或“非晶体”).那么,区分晶体、非晶体的重要依据是:

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小聪小组跟老师一起设计了如图所示的实验装置探究“光的反射定律”

(1)如图甲所示,小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明

(2)实验中多次改变入射光线A0与ON的夹角进行实验,测量记录如表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为 的结论正确,理由是

实验次数

入射角

反射角

1

30°

30°

2

40°

40°

3

60°

60°

(3)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着B0(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明

查看答案和解析>>

同步练习册答案