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    在“探究水和食用油吸热能力”的实验中，小明猜想物体温度升高吸收热量的多少可能与质量和物质的种类有关，为了验证猜想，同组的同学经过讨论，制定了两个方案：
    a．让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少．
    b．让研究对象吸收相同的热量，然后比较它们升高温度的高低．
    （1）实验室准备了两个规格相同的电加热器、两支温度计、烧杯、秒表、适量的水和食用油，为了完成实验，还需要                          .
    （2）两方案中水和食用油吸热多少是通过              来反映的．
    （3）从两个方案中任选一个设计实验数据记录表．

    （1）天平；（2）加热时间；（3）让研究对象升高相同的温度，然后比较它们吸收热量的多少，设计表格如图所示．

    解析试题分析：（1）由题意可知，实验过程中需要用测量水与油的质量，因此还需要一架天平；
    （2）相同的酒精灯加热相同的时间，酒精灯放出的热量就是相等的，水和食用油吸收的热量也就是相等的，水和食用油吸热的多少是通过加热时间来反映的；
    （3）选取实验方案a，让研究对象升高相同的温度，实验记录表格如下：

    考点：比热容的概念

    练习册系列答案
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    如图所示，它是某个四冲程内燃机在工作过程中的一个冲程，由图中情况，可判定这个是_________冲程 ,在此过程中能量如何转化_________________.

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    (1)a图和b图哪个是沙子吸热升温的图像?为什么?
    (2) 加热满2min时,水吸收了多少热量?
    (3) 给水加热的2min时间内，如果酒精完全燃烧将放出多少热量?
    (4) 试求出沙子的比热容．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    下图（甲）（乙）是课本上的演示实验.

    （1）图（甲）实验的目的是为了说明_________________可以相互转化，图中小球在____点运动速度最大．
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    如图所示的实验，是我们在学习分子动理论时做过的一些实验：图a：浓硫酸铜溶液与清水开始界面十分清晰，几天之后，两种液体混合均匀了；图b：玻璃板的下表面接触水面，发现拉力大于玻璃板的重力；图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的总体积；图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起，两个铅块就会结合在一起，下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开。

    （1） 图     两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：     ；
    （2） 图     两个实验形成实验现象的原因相同，实验表明：      。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少。他得到如下数据

    （1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的＿＿＿有关。
    （2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用秒表记录加热时间。实验数据记录如下表。

    物质
    		质量/g
    		初始温度/℃
    		加热时间/min
    		最后温度/℃
    水
    		60
    		20
    		6
    		45
    食用油
    		60
    		20
    		6
    		68
    （1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较________来研究水和食用油吸热能力的差异。
    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给________加热更长的时间，此时水吸收的热量________（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
    （3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用________这个物理量来描述。

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验题

    为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。
    实验数据记录如下表。（2+2+2+2=8分）

    (1)从表中数据可知，水和食用油的质量_________(选填“相同”或“不相同”)，加热结束时，食用油的温度比水温度_____(选填“高”或“低”).
    (2)在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的 时间，此时，水吸收的热量________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
    (3)实验表明，_____________(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强。

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