【题目】为减轻交通事故对行人的伤害,一般轿车保险杠的主要材质已用塑料取代金属.这种改变主要是利用了物质的下列哪种物理属性( )
A.导热性 B.硬度 C.导电性 D.磁性
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】
(l)图甲中A 、B 、C 三处读取温度计示数方法中,符合读数规范的是 ;图乙中表明水正处于沸腾的是 图;
(2)图丙是根据实验数据作出的水的温度随时间变化的图像,由图可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃ ,说明此时的外界的大气压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”)l 标准大气压;
(3)李明发现自己在实验时,水从开始加热直至沸腾所花的时间比其他同学长,其原因可能是(至少写出两条): ; .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究影响导体电阻大小的因素是,小明作出了如下猜想:导体的电阻可能与a导体的长度有关、b导体的横截面积有关、c导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示.
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)如图1所示的电路中,连接电路是开关应 (“闭合”或“断开”),连接好电路后,在M、N之间分别接上不同的电阻丝,则通过观察 来比较导体电阻的大小;
(2)为了验证上述猜想a,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(3)为了验证上述猜想b,应该选用编号 两根电阻丝分别接入电路进行实验;
(4)分别将A和D两电阻丝接入图甲电路中M、N两点间,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是:当 和横截面积相同时,导体电阻跟 有关.
(5)为了进一步探究电阻是否受温度的影响,按图2所示.接通电路后,用酒精灯给电阻丝缓慢加热,观察加热前后电流表的示数,发现示数变小了,由此现象可得出结论: .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】早晨的太阳光与水平方向成30°角射到一水平放置的平面镜上,经镜面反射后,反射角为_________,随着时间的推移,从早晨到中午,反射角将______________(增大/不变/减小)。
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【题目】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图,其中甲为放在玻璃板前面的点燃的蜡烛,乙为所成的像,桌面上已给出的器材有:带支架的玻璃板、铅笔各一个;完全相同的蜡烛两个;白纸一张;火柴一盒。
(1)为完成实验,还需要的实验器材是_______。
(2)放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面__________。
(3)实验中取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______关系。
(4)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较暗。远处的像是来自于蜡烛的入射光经过玻璃板__________(只有一个选项正确,将正确选项的字母填在横线上)。
A.一次反射、一次折射形成的
B.两次反射、一次折射形成的
C.两次反射、两次折射形成的
D.一次反射、两次折射形成的
(5)该实验采用透明玻璃板代替平面镜,利用玻璃板既能反射光线,又能透射光线的特点,是为了能确定____________。此时需拿一支________(选填“点燃”或“未点燃”)的同样的蜡烛,竖立在玻璃板后面移动蜡烛,直到看上去它跟________(选填“甲”或“乙”)完全重合。
(6)细心的小芳透过玻璃观察蜡烛的像时,看到在像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像,出现两个像的原因是。
(7)移去玻璃板后面的蜡烛,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上____________接收到蜡烛甲的像(填“能”或“不能”)。
(8)小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系。其中能够达到实验目的是( )
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【题目】小明同学用如图甲所示的装置对冰加热.
(1)根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图像,如图乙所示.由图像可知冰是 (选填“晶体”或“非晶体”);在10min末这一时刻,杯里的物质处于 (选填“固态”、“液态”或“固液共存态”);
(2)继续加热到水沸腾,此时温度计的示数如图丙所示且一直保持不变,则水的沸点是 ℃,这说明当时水面上方的大气压 (选填“高于”、“低于”或“等于”)一个标准大气压.
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【题目】用纸锅也能将水烧开。如图所示的纸锅,盛放一定量的水后,放在酒精灯上加热,一段时间,水沸腾了,但纸锅却并没有被点着。这是因为水加热到沸点后,需要 (选填“吸收”或“放出”)大量的热量,温度 (选填“上升”、“下降” 或“不变”)。使盛水的纸锅的温度因为 (选填“低于”或“高于”)着火点而不会燃烧。
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【题目】古籍《淮南万毕术》记有这样一段文字:“取大镜高悬,置水盆于其下,则见四邻.”这是利用_____原理来观察周围景物,它类似于_________的装置.
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