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    20．一个物体的温度升高了，其原因是（　　）
    A．一定是物体对外做了功
    B．一定是外界对物体做了功
    C．一定是物体吸收了热量
    D．可能是物体吸收了热量，也可能是外界对物体做了功

    分析 改变物体内能的方式：做功和热传递，两种方式对于改变物体内能来说是等效的．

    解答 解：一个物体的温度升高了，说明其内能一定增大了，内能增大的原因可能是外界对物体做功，也可能是从外界吸收热量，对照选项可知，只有D说法严密，是正确的．
    故选D．

    点评 此题主要考查的是学生对改变物体内能两种方式的理解和掌握，理解热量和内能的区别是解决此题的关键，基础性题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    3．小丽同学用托盘天平测一铁块的质量，当她把天平放在水平地面上并把游码拨到标尺的零刻线处后，发现指针如图1甲所示，她应把横梁右端的平衡螺母向右调；调好后，测得结果如图乙、丙所示，则铁块的质量为73.2g．

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    11．按照题目的要求作图：

    （1）如图1所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．
    （2）小华发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，请将图2连接成能够表示教室里电路实际情况的电路图．

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    8．某汽车匀速行驶1.44×105m，用时2h，消耗汽油9kg，其发动机的功率为2.3×104W，汽油的热值为4.6×107J/kg，求：
    （1）汽车匀速行驶时的牵引力．
    （2）汽车发动机的效率．

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    15．如图甲是“探究影响电流做功多少的因素”的电路之一：

    （1）电路中两灯泡的规格应不同（选填“相同”或“不同”）．实验时，可以根据灯泡亮度比较相同时间内电流做功的多少．
    （2）如图所示电路，可探究电流做功多少与电压的关系．
    （3）请你设计“探究电流做功多少与电流大小是否有关”的电路图．（画在乙图虚框内）

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图，改变内能的方法与其他三种不同的是（　　）
    A． 
    钻木取火    		B．
    用热水袋取暖    		C．
    压缩气体做功    		D．克服摩擦做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．暑假小强去恒仁旅游，他坐在橡皮筏上随急的大雅河水漂流，他相对河岸是运动的，相对橡皮筏是静止的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．如图是家庭电路中一个限流装置的示意图，在图中电流方向时电磁铁P的右端为N极．当电路由于发生短路或使用的用电器总功率过大等原因导致电路过大时，电磁铁磁性增强，将衔铁Q吸过来，开关S在弹簧拉力的作用下被拉起，切断电路，起到保护作用．

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    10．晴朗的月夜，在钱塘江游轮上赏月，赏月人低头看到江中也有月亮，已知某处水域水深为8米，月球到地球的距离为3.84×105km，那么江中的月亮与湖面的距离为3.84×105km．

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