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    14．如图所示，当开关S闭合时，电压表所测的电压为（　　）
    A．灯泡L1两端的电压B．电源电压
    C．灯泡L2两端的电压D．两灯的总电压

    分析 电压表应与被测电路并联，根据电路图，分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，根据与电压表并联的电路元件分析答题．

    解答 解：由电路图可知，两灯泡串联，开关闭合后，电压表测灯L2两端的电压；
    故选C．

    点评 本题是一道基础题，分析清楚电路结构是正确解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    （1）实验中，他应将弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做匀速直线运动，并记下弹簧测力计的示数．
    （2）比较甲、乙两图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，摩擦力越大．比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，且接触面越粗糙，摩擦力越大．
    （3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    5．如图所示，关于生活中力现象的描述，不正确的是（　　）
    A．
    熟透的苹果会下落因为苹果具有惯性
    B．
    用吸管喝饮料，利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中
    C．
    推箱子但没推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力
    D．
    帕斯卡裂桶实验，说明水的深度影响水产生压强的大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．小明做“探究液体的压强”实验时，如图用压强计做了如下实验，获得下表的部分数据：
    序号液体深度（cm）橡皮膜方向压强计左右液面高度差（cm）
    ①水5朝左4.8
    ②水5朝右4.0
    ③水5朝下4.8
    ④水5朝上4.8
    ⑤水10朝上9.6
    ⑥水15朝上14.5
    ⑦酒精15朝上11.7
    根据表中的数据，请回答下列问题：
    （1）实验所得的数据有一组是错误的，其实验序号为②．
    （2）比较序号为①③④的三组数据，可得出的结论是：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强都相等．
    （3）比较序号为4、5、6的三组数据，可得出的结论是同种液体内部的压强随深度的增加而增大．
    （4）比较序号为⑥⑦两组数据，可得出的结论：在同一深度处密度越大的液体产生的压强越大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．质量为45kg的某同学站在水平地面上，两脚与地面的总接触面积为150cm2，则他对地面的压强p1=3×104Pa，若他走路时对地面的压强为p2，则有p1＜p2（填“＞”、“＜”或“=”）．（取g=l0N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．导体两端得电压为4V时，通过导体得电流是0.5A，导体得电阻值为8Ω，若导体两端的电压是8V时，导体中的电流是1A，若导体两端不加电压时，导体中的电流是0A，导体的电阻是8Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．给下面的测量数据填上合适的单位：
    物理课本的长应为282mm，人步行的正常速度约为1m/s，托起2个鸡蛋所用的力约为1N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列实例中，属于防止惯性的不利影响的是（　　）
    A．跳远运动员起跳前助跑
    B．锤头松了，把锤柄的一端在水泥地上撞击几下，锤头便紧套了
    C．拍打衣服时，灰尘脱离衣服
    D．汽车驾驶员驾车时必须系上安全带

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“测量小石块的密度”的探究课上，某实验小组进行了如下实验探究活动．
    （1）把天平放在水平桌面上，指针指在分度盘的中线处，如图甲所示，于是小丽同学直接使用天平进行测量．此时，同组同学马上阻止说：小丽的做法不对，不对之处是没有把游码向左移到标尺的零刻度线．
    （2）纠正错误后，发现天平横梁不平衡，此时应向右（选填“左”或“右”）端调节平衡螺母，使指针指在中线处．
    （3）接着把小石块放在天平左盘，当右盘中放入20g、5g砝码各一个时，天平横梁刚好平衡，则小石块的质量是25g．
    （4）用一细绵线系住小石块，放入盛有水的量筒中，如图乙所示，取出小石块，此时量筒中水的体积是20ml，则小石块的体积为10cm3．
    （5）利用密度公式计算出小石块的密度是2.5×103㎏/m3，该小组测算得的密度值偏小（选填“偏大”或“偏小”）．

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