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12.物体运动的快慢通常有两种方法;①相同路程比时间;②相同时间比较路程.物理学中用速度描述运动快慢,采用的是方法②(选填“①”或“②”).

分析 比较物体运动快慢的方法有两种:
(1)通过相同的路程,比较所用的时间,用时越少的物体运动越快;
(2)相同的时间内,比较物体运动的路程,运动越远的物体运动越快.

解答 解:
比较物体运动快慢的方法有两种:
第一种方法是路程一定时,比较时间的长短,时间短的运动的快,即相同路程比时间;
第二种方法是时间一定时,比较路程的长短,路程大的运动的快,即相同时间比路程.
物理学中用速度描述运动快慢,采用的是相同时间比较路程的方法来比较快慢的.
故答案为:相同时间比较路程;②.

点评 本题考查物体运动快慢的比较方法,日常生活中,人们常用相同的时间比路程,相同的路程比时间的方法来判断快慢,物理学中用速度比较运动快慢.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示,在“探究杠杆的平衡条件”实验中.

(1)实验前的装置如图甲所示,此时,应将杠杆的平衡螺母向右(选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,这主要是为了便于测量力臂;
(2)如图乙所示,在位置A挂上两个相同钩码时,应该在位置B挂上1个同样的钩码,才能使杠杆重新在水平位置平衡;
(3)在位置B换用弹簧测力计,如图丙所示,沿两个方向拉弹簧测力计,是杠杆保持水平平衡,则两次施加的拉力F1
<F2(选填“>”、“=”或“”<);
(4)杠杆在我们的日常生活中运用广泛,依据杠杆平衡条件,人使用图中的杠杆能够省距离的是D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.一弹簧右端连接一个小球,小球向左运动压缩弹簧后,经历了如图甲、乙所示过程,下列说法错误的是(  )
A.压缩过程说明力可以改变物体的形状
B.压缩过程中小球受到的弹力方向向右
C.弹开过程小球受到的弹力逐渐变大
D.整个过程说明力可以改变物体的运动方向

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.在图中.入射光线AO在水和空气的界面同时发生了反射和折射,请画出反射光线和折射光线.(按照要求完成作图)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.

(1)将凸透镜放置在光具座上50cm处,把蜡烛和光屏分别安放在光具座上凸透镜的两侧,然后调整蜡烛烛焰、凸透镜及光屏的高度,使三者的中心在同一高度;
(2)当蜡烛、凸透镜和光屏在如图所示位置时,光屏上恰好成清晰的像.此时,烛焰在光屏上所成像的性质是倒立缩小的实像,在放大镜、照相机和投影仪中,成像原理与其相同的是照相机;若将蜡烛向左移动一段距离,要在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向左移动;若不移动凸透镜,只将蜡烛和光屏位置互换,则光屏上能 (能/不能)收集到蜡烛清晰的像;若蜡烛向右移动到一定的位置后,无论怎样移动光屏都无法在光屏上承接到清晰的像,可能的原因是物体在焦点以内.
(3)为模拟眼睛的调节功能,当烛焰在光屏上成清晰像时,将蜡烛远离透镜方向移动一小段距离,接下来的正确操作应该是将原凸透镜换成一个焦距较大的凸透镜.
(4)将某块镜片放在蜡烛和凸透镜之间时,光屏上原来清晰的像变模糊了.再将光屏远离凸透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像.此镜片对光线具有发散作用.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.阅读短文,解答问题.
如图甲所示是我国第一艘太阳能混合动力游船“尚德国盛号”.其最具特色的太阳翼采用高效晶硅异型太阳能电池板拼装而成,整艘船最多可容纳170位旅客,排水量为60吨.“尚德国盛号”驾驶室里有一个GPS(全球卫星定位系统)接收器装置,全船照明均采用节能型灯泡及LED灯,大大降低能源损耗,“尚德国盛号”年发电量可达1.7×104kW•h.
相当于每年节约标准煤约6.2×103kg,每年可减少二氧化碳排放量约15.7t.
(1)如果该船满载乘客从东海驶入黄浦江,游船所受到的浮力大小不变,船体排开水的体积将增大(选填“减小”、“增大”或“不变”).(己知ρ海水>ρ江水).
(2)LED灯可以将电能直接转化为光能,小明对LED灯很感兴趣,拆开了自己新买的LED节能手电筒,发现灯头里有2只相同规格的LED灯泡.请你帮小明判断一下2只LED灯泡是怎样连接的,写出判断方法:
操作方法:拧去一支灯泡,观察另一支灯泡是否发光
判断依据:如果发光则是并联,不发光则是串联
(3)某次运行中游船以300kW的恒定功率启动并保持该恒定功率沿直线运行,行驶过程中所受阻力不变,速度由零逐渐增大至最大值后保持匀速直线运动.运动过程中牵引力F与速度的倒数($\frac{1}{v}$)的关系图线如图乙中的实线所示,则游船运动的最大速度为5m/s,游船运行过程中所受阻力为6×104N.

(4)若仅采用标准煤给“尚德国盛号“提供电能,为使其仍达到现行的年发电量,求完全燃烧标准煤产生的内能转化成电能的效率是多大?(已知标准煤的热值为3.0×107J/kg )

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.(1)小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
①实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杠静止时发现杠杆停在如图1甲所示的位置,小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向右调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.
②小红将图1乙中杠杆两侧的钩码各取下一个,杠杆会左侧下降(选填“右侧下降”或“左侧下降”).
③若小明只将图1乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格(说出钩码移动的方向和格数).

(2)如图2所示,将两段电阻不同的金属丝甲、乙(R>R)串联后路,分别接到两瓶等量的煤油中通电一定时间.某同学用此装置来定性研究焦耳定律.
①将电阻R与R(R>R)串联在电路中是为了使通电时间和电流相同,从而探究店里通过导体时产生的热与电阻的关系;
②通电后,温度计的示数升高,这是由电流的热效应引起的,其中乙瓶煤油的温度升高得快.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

1.一空瓶质量为100g,装满水后总质量为700g,若在空瓶中盛某金属碎片若干.使其与瓶内质量为1001g,然后装满水,则瓶子,金属碎片和水三者的总质量为1411g,试求:
(1)瓶子的容积;
(2)金属碎片的体积;
(3)金属碎片的密度.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.家庭用电时常用测电笔辨别火线与零线.使用测电笔时,手指要接触笔尾的金属体,用笔尖接触电线或与电线相连的导体,若氖管发光表明是火线.

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同步练习册答案