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    某同学以速度为v1走过一半路程，再以速度v2走完剩下的一半路程，那么这位同学在全程中的平均速度是（　　）
    A．v1B．v2
    C．
    v1+v2
    2
    		D．
    2(v1v2)
    v1+v2
    ∵v=
    s
    t
    ，
    ∴物体在前一半路程的运动时间：
    t1=
    s1
    v1
    =
    s
    2
    v1
    =
    s
    2v1
    ，
    物体在后一半路程的运动时间：
    t2=
    s2
    v2
    =
    s
    2
    v2
    =
    s
    2v2
    ，
    物体全程用的时间：
    t=t1+t2，
    物体全程的平均速度：
    v=
    s
    t
    =
    s
    s
    2v1
    +
    s
    2v2
    =
    2v1v2
    v1+v2
    ；
    故选D．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    有两个同学，用下面的方法测量小钢球运动的平均速度．在水平桌面上的一条直线上标出A、B、C三个点，拿一根分度值为lmm的米尺紧靠直线，A、B、C三点在米尺上对应的读数如图所示．
    当小钢球贴着米尺运动经过A、B、C三点时，两同学用手表记下了小钢球经过A、B、C三点时对应的时刻，如图所示．
    则小钢球在通过AB和AC各段路程中，平均速度分别为VAB=______，VAC=______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“平均速度的测量”实验中，小明设计如图示测小车平均速度的装置，小车从斜面顶端由静止下滑，图中小车到达A、B、C（B为AC中点）三处时的时间由电子表显示（数字分别表示“小时：分：秒”）．
    （1）该实验是根据公式______进行测量的；
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______（填“大”或“小”）；
    （3）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏______（填“大”或“小”）．
    （4）请根据图中所给信息回答：小车通过全过程的平均速度v1=______m/s；小车通过上半段路程的平均速度v2=______m/s．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    一辆汽车从甲地开往乙地，前半程的平均速度为40m/s，后半程的平均速度为60m/s，求全程中的平均速度是多少？

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在探究“气泡的速度”实验中，小雪选用长80cm、内径10mm的均匀玻璃管进行实验，在管内注满水，留一个小气泡．测量小气泡在管内上升过程中的速度．
    时间t/s路程s/cm
    00
    412
    824
    1236
    16
    2060
    （1）该实验的原理是______．使用的测量工具有______．
    （2）小雪的实验数据如下表所示，根据小雪的实验数据，请你用“实心圆点”在图中标出不同时刻气泡的位置，并将这些点用光滑曲线连接起来．
    （3）晓彤发现小雪的实验数据记录表中漏记了一个路程，你认为该路程为______cm．分析以上探究过程，小气泡的运动特点是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    在“测定小车的平均速度”实验中，实验装置如图所示：
    （1）该实验根据公式______进行测量；因此实验中需要的测量工具是______、______．
    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较______．（填“大”或“小”）
    （3）如果斜面长1.20m，让小车从斜面顶端滑到中点、底端所用的时间分别是2.4s、4s，求小车通过上半程以及全程的平均速度v1和v2．
    路程（m）运动时间（s）平均速度（m/s）
    上半程0.62.4
    全程1.24.0
    由上表可知：v1______v2，由此可见，物理学里说某一物体的平均速度多大时，必须指明在______的平均速度．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，进行了如下探究．
    （1）小华在学校跑道上以上学步行速度步行100m，测得用时80s，则他步行速度为______m/s．
    （2）小华步行上学需20min，则他家到学校的距离是______m．为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须控制步行______不变．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示是探究“阻力对物体运动影响”的实验装置，下列有关此探究活动的各种表述，错误的是（　　）
    A．每次实验时，应使小车从斜面的同一高度滑下　
    B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动　
    C．水平面越粗糙，小车在水平面上前进的距离越远　
    D．运动的物体若不受阻力，将一直运动下去

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    伽利略的理想实验将可靠的事实和理论结合起来，如图是伽利略的理想实验，让小球从斜面AO上某处静止释放，沿斜面滚下，经O点滚上斜面OB。有关他的理想实验程序内容如下：

    （1）减小第二个斜面OB的倾角，小球在这个斜面上仍能到达原来的高度，但这时它要运动得远些。
    （2）两个对接的斜面中，使静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面。
    （3）如果没有摩擦，小球将上升到释放的高度。
    （4）继续减小斜面OB的倾角，小球到达同一的高度时就会离得更远，最后使斜面OB处于水平位置，小球沿水平面做持续的匀速直线运动。
    有关理想实验程序先后顺序排列的正确选项是
    A．事实（2）  → 事实（1）  → 推论（3）  → 推论（4）
    B．事实（2）  → 推论（1）  → 推论（3）  → 推论（4）
    C．事实（2）  → 推论（3）  → 推论（1）  → 推论（4）
    D．事实（2）  → 事实（1）  → 推论（4）  → 推论（3）

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