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如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F 的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v 与时间t 的关系如图丙所示,由图象可知,当t="1s" 时,物体受到的摩擦力为________N,当t="5s" 时,物体受到的合力为________N。
2、0
物体在水平方向受水平的拉力F与摩擦力f作用;
由图象丙知物体在0-4s内静止,处于平衡状态,在4s-6s内物体做匀速直线运动,处于平衡状态;由图象乙知:在t=1s时物体受的拉力F=2N,由平衡条件得:摩擦力f=F=2N;
由丙图知在t'=5s时,物体静止处于匀速直线运动状态,由乙图知此时物体受到的合力为0.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)(  )
A.A对B的摩擦力为静摩擦力
B.A对B的摩擦力方向水平向左
C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力
D.弹簧测力计对B的拉力小于A对B的摩擦力

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小勇在探究“阻力对物体运动影响”的实验时,利用如图所示的装置图。

⑴小勇每次都让小车从同一斜面的___________(填“相同”或“不同”)位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
⑵减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越___________,小车运动的距离越___________。
⑶进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做___________运动。
⑷运用以上推论可知:若用绳子拴着一金属小球,使小球做圆周运动,当小球受到的力突然全部消失时,小球将_________________
A.做匀速直线运动B.立即停止运动C.继续做圆周运动D.减速运动直到停止

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,物体AB的牵引下沿水平桌面向右运动,从物体B触地开始到物体A刚好静止下来这段时间内,物体A受水平桌面的摩擦力大小f随时间t变化关系的图象是(  )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

以下措施中用来减小摩擦的是                                
A.单杠运动员比赛前在手上涂抹镁粉
B.在笔头上装上小钢珠,制成圆珠笔
C.在纲丝钳口刻上花纹
D.在乒乓球拍上粘上带颗粒的胶皮

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

骑自行车上学的路上,大梦远远看见红灯亮起时,就停止了蹬踏,车在自由滑行后,恰好停在斑马线前。她又想如果是雨雪天气,滑行距离又会怎样呢?车滑行的距离究竟与哪些因素有关呢?为此她进行了实验探究。
她猜想:①车滑行的距离与车速有关。②车滑行的距离与路面的光滑程度有关。
猜想①探究方案:用圆柱形的玻璃瓶模拟车轮滚动,把一个玻璃瓶分别放在同一斜面的不同高度h,让它由静止开始下滑,测出它在水平面上滑动的距离s,记录如下表:

(1)大梦停止蹬踏后,自行车由于具有        继续向前滑行。
(2)根据实验记录,能得到的结论是                                          
(3)根据上述所得结论,写一句交通警示语(要求简明扼要)                     
(4)利用上述圆柱形玻璃瓶探究猜想②时,需要控制速度。请你设计实验记录表格。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

绘制图象是对物理过程分析和实验数据处理的一种常用方法,它可以直观地反映各物理量之间的关系。如图所示的图象中,正确的是

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

关于材料的性质及其应用,下列说法中错误的是
A.有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻
B.铜的导电性较好,可以用来制造保险丝
C.金刚石的硬度比较大,可以用来做钻头
D.超导材料在低于临界温度时电阻为零.将来可用于远距离输电

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是 

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