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图是时钟在平面镜中成的像,它的实际时间是:______。
12:05
由图分析可得题中所给的“20:51”与“12:05”成轴对称,这时的时间应是12:05.
故答案为:12:05.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

遥控器发出的不可见光线是        。若要探究验钞器荧光管发出的不可见光线否存在,可选用     。(选填“温度计”、“钞票”或“秒表”)

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科目:初中物理 来源:不详 题型:应用设计题

.爱美之心人皆有之,早起之后面对穿衣镜整理一番衣容是许多人的生活习惯.如图所示,身高1.8m的阿刚直立在水平地面上,前面的竖直墙上镶嵌的一块平面镜刚好能照出他的全身像,忽略他眼睛与头顶间的距离,图中已画出他审视自己头顶的像的光路.
(1)画出他通过镜子看自己脚尖的像的光路.
(2)推算阿刚的穿衣镜有多高.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

物体会呈现五颜六色,这是由于不透明的物体的颜色是由它反射的光的颜色决定的,某种颜色的不透明体只能反射这种颜色的光,对于透明体只能透过这种颜色的光,其他颜色的光不能穿过.那么,太阳光照射到一个绿色的物体上,物体表面只能反射_______色光,太阳光照射到一个红色的玻璃上,则玻璃只能透过_________色的光。试猜想,舞台上穿绿色舞衣的芭蕾舞演员正在尽情的舞蹈,舞台顶只有红色灯是亮的,则我们看到演员的衣服是_________色的.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图是色光三原色示意图,图中区域1、区域2分别应标颜是  
A.绿色、白色B.黄色、白色C.绿色、黑色D.黄色、黑色

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

冬冬同学站在平面镜前3m处,她的像到镜面距离为________m;现将一块和镜面一般大的木板放在镜子后面1m处。如图所示,这时她________(选填“仍能”或“不能”)在镜中看到自己的像

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)小楠在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃扳竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃扳前的蜡烛A,进行观察,如图所示,在此实验中:

(1)小楠选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是____________________。
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物________________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_____________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并存其所在位位置上放一光屏,则光屏上 
__________接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”)。
(5)小楠将蜡烛逐渐远离玻璃板时,它的像_______________(填“变大”、“变小”或“不变”)。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小红同学在做“平面镜成像的特点”的实验时,将一块玻璃板竖直放在水平台上再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图所示,
 
在此实验中:    
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目是            
(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物_____________关系。
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_______________关系。
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上____接收到蜡烛烛焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面镜所成的像是____ (填“实”“虚”)。
(5)小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时.它的像______(填“变大”、“变小”或“不变”) ,并且______(填“远离”或“靠近”) 玻璃板。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

某同学在探究平面镜特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长蜡烛AB一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图9所示,在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像               的关系;
(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像                 的关系;
(3)移去蜡烛B,并在其位置上放一光屏,则光屏上       接收到蜡烛A的火焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是_______像;
(4)从实验中得出的结论是:                                         ______

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