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    关于弹簧测力计，下列说法中不正确的是（　　）

    A. 弹簧测力计的最大刻度就是它的最大测量值

    B. 弹簧测力计的刻度是均匀的

    C. 弹簧在壳内，测量时不必考虑弹簧的方向与所测力的方向一致的问题

    D. 要使用弹簧测力计之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次

    C 【解析】A、弹簧测力计的最大刻度是它的最大测量值，故A正确； B、弹簧测力计的刻度是根据弹簧的伸长与受到的拉力成正比的原理制成的，因此弹簧测力计的刻度是均匀的，故B正确； C、为测量准确，使用中要使弹簧测力计的受力方向沿弹簧的轴线方向，故C错误； D、使用前轻轻拉动挂钩是为了防止弹簧、挂钩等与外壳产生摩擦或卡壳，这样会影响正常的测量，故D正确。 故答案为C。 ...
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    科目：初中物理 来源：沪科版2017-2018学年九年级物理第十七章 第一节 磁是什么 同步测试卷 题型：作图题

    在图中，根据小磁针静止时的指向，标出A 、B 两个磁极的名称。

    如图 【解析】同名磁极相排斥，异名磁极相互吸引

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    科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型：单选题

    如图所示，重为3N的苹果，从树上落下的过程中，受到重力的作用. 对于苹果所受重力的大小和方向，以下说法中正确的是：（ ）

    A. 大于3N，方向竖直向下 B. 小于3N，方向竖直向下

    C. 等于3N，方向竖直向上 D. 等于3N，方向竖直向下

    D 【解析】解答：苹果所受的重力是由于地球的吸引而产生的，从树上落下的过程中，受到重力的大小3N不变，方向竖直向下。

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    科目：初中物理 来源：7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型：填空题

    包饺子、捏面人是利用了面的__________，拉弓射箭利用了弓的__________（填“弹性”或“塑性”）。下列物体①压弯的锯条；②拉开的橡皮筋；③被挤压的皮球；④捏扁的橡皮泥，能产生弹力的是__________。

    塑性 弹性 ①②③ 【解析】包饺子、捏面人是利用了面的塑性；拉弓射箭利用了弓的弹性； ①被压缩的弹簧发生了弹性形变，在恢复原状时会产生弹力； ②拉开的橡皮筋，在恢复原状时会产生弹力； ③被挤压的皮球发生了弹性形变，在恢复原状时会产生弹力； ④橡皮泥不具有弹性，故不会产生弹力。能产生弹力的是①②③。

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    科目：初中物理 来源：7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型：单选题

    某同学在使用弹簧测力计时，由于粗心大意，未将指针调零，竖直放置时（如图所示）指针已经指在0.4 N处，那么他用该弹簧测力计直接测量物重，要得到正确的结果，应当把每次的读数

    A. 加上0.4 N B. 减去0.4 N

    C. 不能用来测量 D. 既不加也不减任何值

    B 【解析】在使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要调零，如果没有调零，指针指在0.4N处，用这样的弹簧测力计测量，要得到正确的结果，应该先记下测量时的示数，然后减去测量前的示数0.4N，故B正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型：单选题

    如图所示，图中力的作用效果的事例中不是由于弹力造成的是 （ ）

    A. 拉力器 B. 跳水时压弯跳板 C. 射箭 D. 磁铁改变铁球运动方向

    D 【解析】A、人拉弹簧拉力器时，弹簧变长发生形变，会产生弹力，故A不符合题意； B、跳板在人的压力作用下弯曲，发生形变，会产生弹力的作用，故B不符合题意； C、拉弓射箭时，弓发生形变，会产生弹力作用，故C不符合题意； D、磁铁对小球的引力是磁场力，不是弹力，在该事例中不存在弹力，故B符合题意为答案。

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    科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.1 力 题型：实验题

    小明同学学习了力的知识后，他想利用自己的足球探究有关力的问题，于是他做了以下几个实验，请把他得到的结论填上。

    力能改变物体的形状 力能改变物体的运动状态 力的大小影响力的作用效果 力的方向影响力的作用效果 力的作用点影响力的作用效果 物体间力的作用是相互的 【解析】力可以改变物体的运动状态和形状；力的大小、方向和作用点可以影响力的作用效果。

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    科目：初中物理 来源：《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.1 力 题型：单选题

    射门时，球员踢出的足球，有时径直凌空射向球门；有时却拐着弯飞向球门——“香蕉球”，如图所示，图中F表示踢球的力。从图中可以看出，导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的

    A. 大小 B. 方向 C. 作用点 D. 单位

    C 【解析】力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。从图中可以看出，力的大小都是F，方向相同，力在球上的作用点不同，球的运动路径不同，所以导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的作用点，故C正确为答案。

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    科目：初中物理 来源：江苏省2018届九年级下学期中考第一次模拟考试物理试卷 题型：实验题

    小强同学设计了测牛奶密度的实验步骤：

    A．测出空杯子的质量为m1；

    B．将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测得总质量为m2；

    C．将杯中的牛奶倒入量筒中，测得其体积为V；

    D．计算牛奶的密度ρ=（m2-m1）/V．

    小明思考后说，由于往量筒中倒牛奶时不可能倒尽，因此按小强设计的实验步骤测出的牛奶密度值将______（选填“偏大”或“偏小”）.其实，只要调整一下操作顺序就可以避免这一瑕疵，则调整后的操作顺序为______.小强在测空烧杯质量后，把托盘碰到地面磕掉一小块，他把托盘捡起，重新放在托盘架上就立即用该天平测量牛奶和烧杯的总质量.小明认为这种做法是错误的，你认为正确的操作应该是______________.

    偏大 BCAD 重新调节天平平衡，再测量 【解析】由于往量筒中倒牛奶时，烧杯壁会粘有少量牛奶，不能全部倒尽，致使测得牛奶的体积偏小，根据密度公式可知，质量不变，体积偏小，所以测出牛奶的密度偏大；先将一袋牛奶倒一部分在空杯中，测量牛奶和空杯的总质量；然后将杯中的牛奶再倒入量筒中，测得其体积；再测出空杯子的质量，最后根据密度公式计算量筒中牛奶的密度，这样就减小了实验误差，所以调整后的操作顺序为：...

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