【题目】如图所示,热水壶放在燃气灶上烧水,小明注意到烧开一壶水比烧开半壶水用的时间长.于是他提出了一个可探究的科学问题“物体吸热多少与物体的质量有关吗?”并设计了实验进行探究.
(1)他准备的物品有:两个相同的大烧杯;水;天平;两支相同的温度计;两个相同的“热得快”和__________.
(2)选两个相同的“热的快”的目的是_______________.
(3)该实验的自变量是_______________
(4)该实验中物体吸收的热量无法直接测量,我们利用加热时间来表示,这是物理学中经常用到的一种方法:______________.
A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 转化法 D. 类比法
(5)请画出实验数据记录表格(______)
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【题目】如图所示的电路中,电源电压6 V保持不变,定值电阻R1阻值为5 Ω,滑动变阻器R2的最大阻值为20 Ω,当开关S闭合,滑片P由b端向a端移动的过程中,以下说法正确的是
A. 电压表的示数减小,电流表的示数减小
B. 电压表示数与电流表的示数之比不变
C. 当滑片移到中点时,电压表示数为1 V
D. 当滑片移到a端时,电流表示数为0.24 A
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【题目】在“探究影响动滑轮机械效率的因素”实验中,小明用同一动滑轮进行了三次实验,实验装置如图所示,实验数据如下表所示.
序号 | 动滑物重G动/N | 钩码重G/N | 钩码上升的 高度h/m | 绳端拉力F/N | 绳端移动的 距离s/m | 机械效率η |
① | 0.4 | 1 | 0.1 | 0.80 | 0.2 | 62.5% |
② | 0.4 | 2 | 0.1 | 1.35 | 0.2 | |
③ | 0.4 | 3 | 0.1 | 1.95 | 0.2 | 76.9% |
(1)实验时,应竖直向上________拉动弹簧测力计,使钩码上升;若在弹簧测力计静止时读数,则测得的机械效率________(偏高/不变/偏低).
(2)第②次实验中,提升钩码所做的功为_____J,动滑轮的机械效率为______%;
(3)分析计算表中各组数据可知:在用同一动滑轮将物体匀速提升相同的高度时,若仅增加被提升物体的重力,则拉力所做的额外功________,动滑轮的机械效率________(减小/不变/增大).
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【题目】小虹猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关,于是设计了如用甲、乙所示的实验.探究动能的大小与哪些因素有关.
(1)让质量相同的两个小球沿同光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图甲所示.
(2)让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,纸盒在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
上述甲、乙两组实验中:
①乙图中让不同质量的两个小球从_____高度且____滚下来,这样的目的是两球到达水平面时,具有相同的速度.
②选用图甲探究的是动能与______的关系,理由是:两球_______相等;得出的结论是:____________.
③选用图乙探究的是动能与________的关系.
④物理研究方法看许多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法;本实验中运用了两种研究方法,一是__________法: 二是转换法,就是用纸盒移动的距离长短来表示小球动能的大小.
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【题目】小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下结论,其中正确的是
几种物质的比热容c/[J/(kg·℃)] | |
水 4.2×103 | 冰 2.1×103 |
酒精 2.4×103 | 干泥土 0.84×103 |
煤油 2.1×103 | 铝 0.88×103 |
水银 0.14×103 | 铜 0.39×103 |
A.同种物质,当物态发生变化时,它的比热容不变
B.液体的比热容一定比固体的比热容大
C.内陆地区比沿海地区昼夜温差大,原因之一是干泥土的比热容比水的比热容小
D.水和煤油吸收相同的热量,升高的温度相同,煤油的质量是水的2倍
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【题目】为了探究并联电路的电流规律,小薇设计了如图1所示的电路进行实验.
(1)在连接电路时,开关应处于_____状态.
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是_____.
(3)排除故障后,她测出了L1、L2支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图2中甲、乙、丙所示,可读出:I1=0.5A,I2=_____A,I=_____A.根据测量结果得出的结论是:_____.
(4)小敏连接了实物连接图(如图1),此时,电流表测的是_____(“L1”、“L2”“干路”)的电流,若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接(在需改动的导线上打“x”,再画出重新连接后的导线)
(________)
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【题目】如图是电阻A、B的图象.由图可知:将电阻A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.3A时,A和B两端的总电压是_____V,将电阻A、B并联后接入某电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是_____V.
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【题目】亲爱的同学:你会使用下面的实验仪器吗?
(1)如图1所示,这是_____表的表盘,此时示数为_________.
(2)如图2所示,该电阻箱此时的示数为_________Ω.
(3)实验室中有一铭牌上标有“20Ω2A”字样的滑动变阻器,如图3所示.“20Ω”指的是_________;如果把A、C两接线柱与电路连接,当滑片向左移动时,变阻器接入电路部分的电阻值变________.
(4)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再___联一个电流表,并增加___根导线.
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【题目】如图所示的滑轮组,用F=30N的拉力,拉动水平地面上重为300N的物体,使物体匀速前进了2m.物体和地面之间的摩擦力为45N,在此过程中,下列说法正确的是
①拉力做的功是120J ②绳子自由端移动的距离是2m ③滑轮组的机械效率是75%
④A点受到的拉力为300N
A. ①④B. ②③
C. ①③D. ③④
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