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通电直导线周围的磁场:通电直导线周围的磁场中,磁感线是以直导线为圆心排列的一层一层的________.判断通电直导线周围磁场方向与电流方向的关系的方法:用________手握住直导线,大拇指指向________方向,四指弯曲的方向为________方向.

同心圆    右    电流的    磁场的
分析:由图可知直线电流的磁场形状;根据安培定则关于直导线的磁场判断可得出通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系判断方法.
解答:由图可知,通电直导线的周围磁场为以导线为圆心的一层层的同心圆;通电直导线的磁场可以由安培定则进行判断:用右手握住直导线,大拇指指向电流方向,四指弯曲的方向即为磁场的方向;
故答案为:同心圆;右;电流的;磁场的.
点评:本题考查安培定则的关于直线电流的磁场的判断;应能熟练应用安培定则的三种情况判断其磁场.
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科目:初中物理 来源: 题型:

21、如图所示,是探究通电直导线周围的磁场示意电路.(1)将小磁针放在直导线的下方,要使小磁针与直导线平行,直导线应
南北放置
(选填“南北放置”或“东西放置”);(2)闭合开关,小磁针
会偏转
(选填“会偏转”或“不会偏转”);(3)改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方向
改变
(选填“改变”或“不改变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图所示,将一对磁性材料制成的弹性舌簧片密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有空隙,就制成了一种磁控元件-干簧管,以实现自动控制.干簧管置于下列哪种通电直导线周围的磁场中时,可以使舌簧片吸合(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:

如图是小南同学探究“通电直导线周围的磁场”的实验装置.
(1)闭合开关,小南看到小磁针偏转,认为它一定受到力的作用,他判断的理由是
力是改变物体运动状态的原因
力是改变物体运动状态的原因

(2)改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方向
改变
改变
(填“改变”或“不改变”);
(3)上述实验表明:通电直导线周围存在
磁场
磁场
,其方向与电流方向
有关
有关
(填“有关”或“无关”);
(4)如果实验中小磁针偏转不明显,请提供一条改进的建议
增大导线中的电流
增大导线中的电流

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科目:初中物理 来源: 题型:

通电直导线周围的磁场:通电直导线周围的磁场中,磁感线是以直导线为圆心排列的一层一层的
同心圆
同心圆
.判断通电直导线周围磁场方向与电流方向的关系的方法:用
手握住直导线,大拇指指向
电流的
电流的
方向,四指弯曲的方向为
磁场的
磁场的
方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网小明在课下通过查阅资料知道:通电直导线周围的磁场与电流方向的关系也符合安培定则-用右手握住导线,让伸直的拇指指向导线中电流的方向,则弯曲的四指所指的方向就是导线周围的磁感线环绕方向.该实验说明,电流能够产生磁场,且电流的方向磁场的方向存在一定的关系.
(1)请你猜想,如图所示为一个通电直导线,电流方向如图所示,在其导线正上方处放一小磁针,则小磁针静止时N极的指向为
 
(填“向外”、“向里”、“向左”、“向右”、“向下”、“向上”)
(2)你猜想的依据为
 

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