一质量均匀分布、正反面相同的长方形木板,以中线MN为界,对比观察左右两部分,发现粗糙程度可能不一样,哪一侧更粗糙?同学们进行了研究。
(1)小明用图甲所示实验装置,进行如下操作:
A.将轻弹簧的一端分别固定在板上MN左右两侧的P、Q点,另一端分别与同一滑块接触。
B.移动滑块使弹簧压缩相同的长度,由静止释放滑块,使滑块越过MN但不滑离木板。
C.分别测出滑块越过MN后滑行的距离x1和x2。
小明想根据x1和x2的大小关系判断木板的粗糙程度,小华提出疑义。
①为能根据x1和x2的大小关系作出正确判断,请指出小明实验中存在的问题是:不能确定滑块_ _时的速度相同。
②简述改进方法:将弹簧的一端固定在 ,另一端与滑块接触,移动滑块使弹簧压缩相同的长度,分别向木板两个不同侧面由静止释放滑块(滑块不滑出木板),分别测出滑块滑行的距离x1和x2。
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(2)如图乙所示,小红使滑块从同一高度的斜面由静止分别滑向木板的不同侧面,测出滑块运动的速度,分别作出滑块从侧面一端运动至MN过程中的速度v和时间t的关系图线如图丙所示,则图线 (选填“a”或“b”)所对应的接触面更粗糙,判断的依据是:_ __。
科目:初中物理 来源:2015-2016学年江苏扬州邵樊片八年级下学期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,可采用( )
A.举哑铃 B.引体向上
C.在跑步机上跑步 D.用弹簧拉力器健身
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建南安柳城片区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:实验题
如图所示是小纲同学探究“压力作用效果”的实验。
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(1)该实验通过观察 来判断压力的作用效果不同。
(2)从甲乙两图中可以发现小纲同学设计的思路是:保持 不变,研究压力的作用效果与 的关系。
(3)从 两图可初步得出:压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。
(4)此实验的研究方法叫 法。
(5)压力的作用效果可用物理量 表示。
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建南安柳城片区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
一只铁球在空气中称时,重4.5N,浸没在水中称时,弹簧测力计的示数为3.5N,则( )。
A.铁球受到的浮力是3.5N B.铁球受到的浮力是1N
C.铁球受到的浮力是4.5N D.铁球受到的浮力为0 N
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科目:初中物理 来源:2015-2016学年福建南安柳城片区八年级下期中物理试卷(解析版) 题型:选择题
在太空中飞行的宇宙飞船,如果它受到的一切外力消失,那么字宙飞船将( )
A.立即静止 B.减速飞行
C.加速飞行 D.匀速飞行
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市新区第二次中考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
如图是我国西部某地区风力发电的外景.下表给出了在不同风速下一台风车获得的能量。若此地平均风速为15 m/s,1台这样的风车10min获得的风能是 J;若某时间内风速为12 m/s,一台风车工作1h所产生的电能供18只“220V-100W”灯泡正常工作8h,则这台风车发电效率为 。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省无锡市新区第二次中考模拟考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
在探究凸透镜成像规律时,首先应调节凸透镜、光屏和烛焰,使它们的中心在同一直线上,并且大致在 。如果凸透镜焦距为10cm,物距为25cm,移动光屏,可以在光屏上得到一个倒立 的实像(选填“缩小”、“放大”或“等大”)。
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科目:初中物理 来源:2016届江苏省南京市九年级下学期期初考试物理试卷(解析版) 题型:填空题
在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,在直玻璃管中应先注入______,目的是______________________。为使实验观象更明显,应选用内径较______的玻璃管。(选填“小”或“大”)
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科目:初中物理 来源:2016届安徽省阜阳市颍泉区九年级中考模拟物理试卷(解析版) 题型:综合题
如图所示,用力F将重为G的物体匀速拉上高为h,斜边长为s的斜面,物体与斜面之间的摩擦力为f,很多同学都认为,物体匀速上升的过程中,拉力F与摩擦力f是一对平衡力,试根据有用功、额外功和总功之间的关系,推导证明:f=F一Gh/s.
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