应用题作业本系列答案科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏扬州江都区宜陵镇中学初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：填空题
用硬塑料片在梳子齿上划动可发出声音，用力划比轻轻划的声音的 大，快划比慢划的声音的 高。
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年重庆一中秋期初三上入学测试物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中（ ）
A．物体A对桌面的压力不变，物体A对桌面的压强不变
B．物体A对桌面的压力变大，物体A对桌面的压强变大
C．推力F对物体A做了功，物体A所受重力对物体没有做功
D．物体A所受的支持力对物体A没有功，物体A所受重力对物体A做了功
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科目：初中物理 来源：2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷（解析版） 题型：计算题
在测“滑轮组机械效率”的实验中，小明同学在与动滑轮相切的细绳上作一标记A（如图甲所示），然后用大小为50N的拉力匀速竖直向上提升总重为90N的钩码．当钩码上升的高度为10cm时，小明同学在与动滑轮相切的细绳上作另一标记B，并测得AB两点间的距离为20cm（如图乙所示）．（不计摩擦与绳重）求：
（1）有用功．
（2）滑轮组的机械效率．
（3）如果小明减少钩码的个数，滑轮组的机械效率会 ．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
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科目：初中物理 来源：2016届江苏南京扬子一中初三期中物理卷（解析版） 题型：选择题
关于温度、热量、和内能，下列说法正确的是（ ）
A．温度高的物体内能一定大
B．物体的温度越高，所含的热量越多
C．内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体
D．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京旭东中学初二月考物理卷（解析版） 题型：选择题
在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ）
A．使音叉的振动尽快停下来
B．使音叉的振动时间延长
C．将音叉的微小振动放大，便于观察
D．使声波多次反射，形成回声
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年江苏南京鼓楼区初二期中物理卷（解析版） 题型：选择题
如图所示是常见的物态变化现象，其中需要吸热的是（ ）
A．
樟脑丸逐渐变小
B．
河水结冰
C．
露珠的形成
D．
“雾凇”的形成
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科目：初中物理 来源：2015-2016学年山东滨州初二上期第一次月考物理卷（解析版） 题型：选择题
甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s－t图像如图所示。由图像可知：（ ）
A．甲的速度小于乙的速度
B．经过6s，甲在乙前面1．2m处
C．以甲为参照物，乙向东运动
D．以乙为参照物，甲向东运动
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科目：初中物理 来源：2016届北京房山重点中学初三期中模拟物理卷（解析版） 题型：实验题
在做“测滑轮组机械效率”的实验中，小强和同学们组装了如图所示的甲、乙两个滑轮组（每只滑轮重都相同，不计摩擦和绳重）．
（1）对于甲图所示的滑轮组，如果没有刻度尺，只要测出钩码重G，然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高，从弹簧测力计上读出拉力值F，即可算出该滑轮组的机械效率η= ．
（2）比较甲、乙两滑轮组的机械效率，可知η甲 η乙（选填：＞、＜或=）．
（3）小强猜想，对于同一滑轮组（例如图乙），它的机械效率也可能不是固定的，你认为小强应如何通过实验验证他的猜想？
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