分析 要探究铁块质量和温度的关系,需改变铁块的温度,通过测量其质量判断质量与温度的关系,可采取将铁块加热,然后在降温过程中测量其质量,得出结论.
解答 解:要测量铁块的质量,需用到天平;
改变铁块的温度,需用到酒精灯,同时需要用到钳子夹取铁块;
若铁块的温度较高,不适合直接放在托盘上,可利用两个完全相同的瓷质器皿分别放在两个盘中,将铁块加热后,随着温度的降低,观察天平的变化.
器材:天平(含砝码)、钳子、酒精灯、火柴、两个完全相同的瓷质器皿;
步骤:①将两个完全相同的瓷质器皿分别放在左右两个盘中,并调节天平平衡;
②用钳子夹取铁块在酒精灯上加热;
③将铁块放置在天平左盘中的器皿中,测出其质量;
④随着铁块温度的降低,观察天平是否能够平衡.
点评 质量是物体本身的一种性质,与物体的温度无关,注意该实验中只改变温度,其它条件需相同.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 汽化 熔化 | B. | 液化 凝固 | C. | 汽化 升华 | D. | 汽化 凝华 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 当海水下降时,K1开启,K2关闭 | |
| B. | 当海水上升时,K1关闭,K2开启 | |
| C. | 灯消耗的电能是空气的机械能转化来的 | |
| D. | 灯消耗的电能是海水的机械能转化来的 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
| 课题 | 探究动滑轮的省力特点 | 实验步骤 | |||||||||||
| 器材 | 6个钩码、弹簧测力计、轻质滑轮、细绳 | a、用弹簧测力计测出每个钩码的重力G;b、分别在动滑轮上挂2个、4个、6个钩码,用测力计竖直向上匀速拉动绳端上升,待示数稳定后读出测力计的示数;c、分析拉力与重力的关系得出结论. | |||||||||||
| 数据记录表格 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| 物质 | 密度(kg.m-3) | 物质 | 密度(kg.m-3) |
| 纯水 | 1.0×103 | 冰(0℃) | 0.9×103 |
| 煤油 | 0.8×103 | 蜡 | 0.9×103 |
| 酒精 | 0.8×103 | 铜 | 8.9×103 |
| 水银 | 13.6×103 | 铅 | 11.3×103 |
| A. | 不同物质的密度一定不同 | |
| B. | 同种物质密度一定相同 | |
| C. | 固体的密度一定大于液体的密度 | |
| D. | 质量相同的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块的大 |
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