精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
16.如图为小明“探究液体内部压强的特点”的实验过程图:

(1)小明把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该相平.
(2)小明首先用手指按了按探头的橡皮膜,发现U型管内液柱几乎无变化,其原因是压强计漏气,然后小明重新调整好器材,继续实验;
(3)比较图A、图B、图C,得出结论:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(4)将图A中的探头逐渐下移,可观察到U型管内液柱的高度差逐渐变大,得出结论:同种液体内部压强随深度增加而增大;
(5)向图B中的容器内加入一定量的浓盐水,为了探究液体压强与液体密的关系,应将探头位置上移(选填“上移”、“下移”或“不变”),并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,压强越大.

分析 (1)掌握转换法在实验中的应用,实验中通过U型管中两边的液面高度差来反应被测压强大小的,U形管计压强计放在空气中时,U形管两边液面应该相平;
(2)压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的,若液体压强计漏气,U形管中的液面变化很小,甚至不会变化;
(3)液体内部朝各个方向都有压强,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(4)将图A中的探头逐渐下移,是控制液体的密度相同,改变液体的深度,观察U形管两侧的液面高度差是否相等,得出液体内部压强是否和液体的深度有关;
(5)深度相同,液体密度越大,液体的压强越大.

解答 解:(1)调节好的压强计放在空气中时,橡皮膜不受液体的压强,因此U形管两边的液面应该相平;
(2)若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜时,就会有漏气现象,导致U形管两边液柱的高度差变化小;
(3)金属盒距液面的距离相同时,只改变金属盒的方向,U形管两边液柱的高度差不变,因此同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(4)在乙图中把探头慢慢下移,控制液体的密度不变,改变深度,可以观察到U型管两边液体的高度差增大,得到:在同一种液体里,液体的压强随深度的增加而增大;
(5)为使探头在液体中的深度与加盐水前的深度相同,应将探头位置上移,并且观察到U型管内液柱的高度差变大,可得出结论:深度相同,液体密度越大,液体压强越大.
故答案为:(1)相平;(2)压强计漏气;(3)同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)同种液体内部压强随深度增加而增大;(5)上移;压强越大;

点评 这是一道综合实验题,此题考查了学生理论联系生活实际的能力,及液体压强计的有关知识,我们要了解压强计的原理,知道液体压强计的操作要求等.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

5.电子式电能表表盘上标有“220V   10(40)A”、“3200imp/(kW•h)”等字样(imp表示电能表指示灯闪烁次数),将一个标有“220V  100W”字样的用电器单独接在该电能表上,正常工作15min电能表指示灯会闪烁80次.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图所示,蓝瓶口服液吸管的横截面有如图甲、乙两种形状.乙管插入药瓶的橡皮塞后更有利于吸吮药液.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.测自来水的密度
(1)某同学将天平放在水平桌面上,游码移到左侧的零刻度线,然后调节平衡螺母使指针指在分度标尺中央.
(2)正确操作,测出自来水和杯子总质量为118.8g,将部分水倒入量筒,如图甲所示,测出量筒中水的体积为60cm3.测出剩余自来水和杯子的质量,如图乙所示,为58.2g.
(3)根据上述实验数据,计算自来水的密度为1.01×103kg/m3
(4)在向量筒倒入自来水时,如果不慎有溅出,则测出自来水的密度会偏大(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
(5)测量水龙头打开后的流量(Q)是单位时间内通过横截面的体积,如图丙,水从B端流到A端所用时间为t,水流速度为v,管内横截面积为S.根据流量的定义,Q=Sv.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中,做了如图的实验,请回答下列问题:

(1)比较甲、乙两次实验得出:同种液体内部同一深度向下与向各个侧面的压强相同; 
(2)比较乙、丙两次实验得出:同种液体内部压强大小与深度有关:
(3)比较乙、丁两次实验得出:液体内部同一深度压强大小与液体密度 有关;
(4)以上实验都采用了控制变量法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作,根据此图回答下列问题:
(1)若选用的操作是③④,可探究浮力的大小与液体密度的关系.结论是:当物体排开液体的体积一定时,液体的密度越大,浮力越大.
(2)若探究浮力大小与物体排开液体体积的关系,应选用的操作是2、3(填序号).结论是:当液体的密度一定时,物体排开液体的体积越大,浮力越大.
(3)由操作可知,物体浸没在水中时所受的浮力大小为1 N.
(4)由操作可知,物体的体积大小为100cm3
(5)盐水的密度是1.2×103kg/m3
(6)实验中采用了控制变量法的研究方法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.原子的核式结构模型是:原子是由居于原子中心的原子核和绕之高速运动的电子组成的,其中电子带负电,质子带正电.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.按要求完成填空:

(1)图甲为温度计、它的工作原理是液体的热胀冷缩.
(2)图乙中下面棋子被快速打出后,上面的棋子落回原处,表明上面的棋子有惯性.
(3)图丙中往B管中吹气,看到A管中的水面上升,说明A管上方空气的流速大,气压小,在外界大气压的作用下,使A管中的水面上升.
(4)图丁所示,该实验能探究出并联电路电流的特点是干路电流等于各支路电流之和.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示的四种现象中,可以用光的折射解释是(  )
A.
     露珠放大叶脉
B.
      对镜狗成双
C.
         天狗食月
D.
    后视镜扩大视野

查看答案和解析>>

同步练习册答案