小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动。小红按照如图所示的电路,用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来。
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(1)小明刚连完最后一根导线,两灯就亮了,则小明在实验过程中的操作不当之处是_______;
(2)小红所连接的电路中,灯L1亮,但灯L2不亮。原因可能是_______;
(3)他们俩改正错误后进行实验,为了探究开关的控制作用,先闭会开关,观察两灯的发光情况,然后断开开关,接下来_______,闭合开关,再次观察两灯的发光情况。从而得出结论:在串联电路中,开关的作用是_______。
科目:初中物理 来源:山东省临沂市兰陵县2018-2019学年度八年级上学期期中考试物理试卷 题型:填空题
小明身高1.6m,站在距平面镜3m处,能够看到自己的全身像。则他的像高______m,像到平面镜的距离为_____m。
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科目:初中物理 来源:沪科版八上物理第四章多彩的光单元测试(带答案) 题型:单选题
用一个焦距为10cm的放大镜来观察邮票细节,放大镜与邮票的距离应( )
A. 大于20cm
B. 等于10cm
C. 小于10cm
D. 在10cm与20cm之间
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十六章电磁转换单元测试卷 题型:单选题
科学家经过长期研究,发现了电和磁有密切的联系,其中两项重要的科学探究如图甲、乙所示.下列关于这两项科学探究的说法正确的是( )
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A. 甲图中导体棒ab沿水平方向快速运动时,灵敏电流表指针将会发生偏转
B. 甲图实验中将电能转化为导体棒ab的机械能
C. 乙图中闭合开关后,仅将蹄形磁体磁极上下对调,导体棒ab受力方向不变
D. 乙图实验中将导体棒ab的势能转化为动能
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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理下册第十六章电磁转换单元测试卷 题型:单选题
下列有关电和磁的现象与发现这一现象的科学家对应正确的一组是
A. 电流磁效应——安培 B. 电流热效应——奥斯特
C. 电磁感应——法拉第 D. 最早发现地磁偏角——焦耳
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科目:初中物理 来源:苏科版2019届九年级物理上册13.2《电路连接的基本方式》同步练习题 题型:作图题
小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。请用笔画线代替导线连接实物电路图。要求灯泡L1、L2并联,开关S1、S2分别控制灯L1、L2,电流表测量通过灯L1的电流。
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科目:初中物理 来源:苏科版2019届九年级物理上册13.2《电路连接的基本方式》同步练习题 题型:单选题
小荣听了交通安全教育专题讲座后,对学校附近十字路口人行横道的红、绿交通信号灯的电路产生了浓厚兴趣,经过观察、思考,他画出了下列红,绿灯连接的电路图,你认为正确的是![]()
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版2019届秋九年级上物理:16.4变阻器同步练习题 题型:单选题
图中所示的各电路中,同种元件的参数均为相同,能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的正确电路是
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册4.1光的直线传播同步习题 题型:单选题
太阳、月亮、点燃的蜡烛,其中是光源的是
A. 只有太阳、月亮
B. 只有太阳
C. 只有太阳、点燃的蜡烛
D. 三个都是
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