练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    6．关于同学们听到的考试哨声，下列说法正确的是（　　）
    A．哨声在真空中传播的速度是340m/sB．哨声是由物体振动产生的
    C．哨声不能在教室墙壁上反射D．哨声不能传递能量

    分析 （1）声音的传播需要介质，真空不能传声；
    （2）声音是由物体的振动产生的；
    （3）回声是声波被反射回来形成的；
    （4）声波能传递能量，也能传递信息．

    解答 解：A、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故A错误；
    B、吹哨子时，哨内空气柱因发生振动会产生声音，故B正确；
    C、声音碰到障碍物时就会发生反射，所以哨声能在教室墙壁上反射，故C错误；
    D、哨声即能传递能量，也能传递信息，故D错误．
    故选B．

    点评 本题主要考查了声音的有关知识，属于基本内容，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    16．在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm．
    （1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的主光轴上，如图所示，这样调整的目的是为了使像能成在光屏的中央；
    （2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向左（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、缩小的实像；照相机就是利用这一成像规律工作的；
    （3）完成实验后，继续模拟远视镜的缺陷，给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏远离（选填“远离”或“靠近”）透镜．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

    （1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向右调，使天平横梁平衡．
    （2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是32g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为1.07×103kg/m3．
    （3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2．在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：用天平测出剩余盐水和烧杯总质量m3，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{3}}{V}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．物体A静止在水平桌面上，如图甲，用一水平推力把物体A向右移动（不落地），如图乙，则物体A在移动过程中对桌面的压力不变，压强变大，所受摩擦力不变（以上3空选填“变大”、“变小”或“不变”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．某物理兴趣小组想利用如图所示的装置比较铝和某种合金材料的导电性能．
    （1）他们应该选用横截面积和长度都相同的铝丝和合金丝．
    （2）在两个相同烧瓶中分别装入等质量的煤油，接通电路后，他们发现甲烧瓶中煤油的温度比乙烧瓶中煤油的温度升高得慢，这说明铝丝的导电性能较强．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图所示的不同体育比赛场景所采取的不同措施中，主要为了减小摩擦的是（　　）
    A．
    乒乓球拍上粘有一层橡胶
    B．
    足球守门员的手套上粘有橡胶
    C．
    拔河比赛时队员用力抓紧绳子
    D．
    冰壶运动员用刷子将冰面磨得更光滑

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（　　）
    A．图甲实验是研究同种电荷相互排斥
    B．图乙实验是研究通电导线周围存在磁场
    C．图丙实验是研究电磁感应现象
    D．图丁实验是研究电动机的原理

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进．同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm3、15cm3、20cm3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录．

    实验次序水的体积/cm3注射器与水的总质量/g水的质量/g注射器的质量/g
    11021
    10     		 
    11
    21526 
    15
    32031
    20 
    （1）使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线．则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是右盘．
    （2）请把表格的空处填写完整．对实验记录表中的数据进行分析可以发现水的$\frac{质量}{体积}$是不变的，从而发现了水的一种特性．
    （3）受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度．他先用注射器抽取27mL的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如图所示，则水结冰后的体积为30mL．小豪所测得冰的密度为0.9g/cm3，合0.9×103kg/m3．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率，记录数据如表
    实验序号钩码G/N钩码上升的高度h/m绳端的
    拉力F/N    		绳端移动的距离s/m机械效率
    η/%
    ①40.11.80.374.1
    ②60.12.40.3 
    （1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数．
    （2）第2次实验中，滑轮组的机械效率η=83.3%．
    （3）由记录数据分析，如果要提高滑轮组的机械效率应该在绳子拉力允许的情况下增加钩码重力．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案