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17.如图所示,将质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体放在水平桌面上,求:
(1)木块受到的重力是多少?
(2)木块对桌面的压强是多大?
(3)如图乙所示,若将该木块轻轻放入底面积为200cm2,内有适量水的圆柱形容器中,(末有水溢出),此时木块漂浮在水中,则水对圆柱形容器底部的压强增加了多少?

分析 (1)已知木块的质量,利用G=mg计算木块受到的重力;
(2)木块对桌面的压力等于其自身重力,求出正方体木块的面积,即受力面积,再利用p=$\frac{F}{S}$计算木块对桌面的压强;
(3)木块漂浮在水中,对容器底部增加的压力等于其排开水的重力,再利用p=$\frac{F}{S}$计算水对圆柱形容器底部增加的压强.

解答 解(1)木块受到的重力:
G=mg=0.6kg×10N/kg=6N;
(2)正方体木块放在水平桌面,则F=G=6N,
木块对桌面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{6N}{0.1m×0.1m}$=600Pa;
(3)木块漂浮,F=G=6N,
则水对容器底部增加的压力△F=G=F=6N,
水对容器底部增加的压强:
△=$\frac{△F}{S′}$=$\frac{6N}{200×1{0}^{-4}{m}^{2}}$=300Pa.
答:(1)木块的重力是6N;
(2)对桌面的压强是600Pa;
(3)水对容器底增加的压强是300Pa.

点评 此题考查重力、压强的大小计算,同时考查物体浮沉条件及其应用和阿基米德原理,关键是知道木块对桌面的压力等于其自身重力;木块漂浮在水中,对容器底部增加的压力等于其排开水的重力.解答过程中应注意单位换算.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.2016年6月5日,我国海南文昌发生一起龙卷风事件,导致10人死伤,其中1人当场死亡.龙卷风的实质是高速旋转的气流,它能把地面上的物体或人畜“吸”起卷人空中(如图所示),龙卷风能“吸”起物体的主要原因是(  )
A.龙卷风使物体受到重力变小
B.龙卷风增大了空气对物体的浮力
C.龙卷风内部的气体流速大,压强小
D.龙卷风产生了强大的静电,将物体吸入天空

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻大约10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,实验电路如图甲所示.
(1)应该选用的滑动变阻器是R2(选填“R1”或“R2”);
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来进行操作是D(填序号);
      A.更换小灯泡                            B.检査电路是否断路
      C.向左移动滑动变阻器               D.向右移动滑动变阻器
(3)如图乙是根据实验数据绘成的U-I图象,可计算小灯泡的额定功率是0.5W,当滑动变阻器滑片向左移动时,小灯泡的电阻将减小(选填“增大”“减小”或“不变”);
(4)该同学将额定电压为3.8V的灯泡取代2.5V的灯泡后继续实验,移动滑片,小灯泡突然熄灭,此时电流表的示数为0,而电压表有示数,那么发生的故障是灯泡断路,此时电压表的示数是6V.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.小明利用弹簧测力计测量一盒金块的密度.(ρ=1.0g/cm3,g取10N/kg)
(1)用细线将合金挂在弹簧测力计上,弹簧测力计的示数如图甲所示,合金块重4.4N;
(2)将合金块浸没在水中,弹簧测力计的示数如图2所示,合金块受到的浮力F=2N.
(3)合金块的体积V=200cm3
(4)合金块的密度ρ=2.2g/cm3
【拓展】完成上述实验后,小明又将挂在弹簧测力计下的合金块浸没在不同液体中,收集了表中的数据.请将表格补充完整.
弹簧测力计示数/N2.82.21.40.8 
液体的密度/g•cm-30.81.1 1.82.0

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科目:初中物理 来源: 题型:作图题

12.(1)如图1物体A静止在斜面上,请作出物体A的重力和斜面受到压力的示意图.
(2)如图2所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体请画出最省力的绕绳方法.
(3)如图3所示,一个绕O点转动的杠杆,现静止在图示位置上,已知阻力F2的方向以及动力F1的力臂L1,请在图中作出阻力F2的力臂L2和动力F1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.压强和生产、生活联系紧密,有着广泛的应用.除了课本中和身边接触到的以外,还有许多应用实例令我们耳目一新.下列实例中,属于增大压强的是(  )
A.
图钉尖很尖锐
B.
书包背带较宽
C.
铁轨下铺设枕木
D.
穿滑雪板滑雪

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.下列数据中最接近实际的是(  )
A.一部普通手机质量约为150g
B.双脚站立在水平地面的中学生对地面的压强约是500Pa
C.优秀运动员短时间运动的最大功率只能达到10W
D.一本初二物理教科书重约为10N

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.“铁比木头重”是指铁的质量比木头的质量大
B.用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近一轻小物体,若二者相互排斥,则该轻小物体一定带正电荷
C.热传递过程中,若不计热量损失,则高温物体降低的温度等于低温物体升高的温度
D.用测电笔辨别火、零线时,手应与笔尖金属体接触

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在“测小灯泡电功率”的实验中,实验室为每个小组提供的器材有:电压恒为5V的学生电源一个,电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)各一个,开关一个,标有“20Ω 1A”的滑动变阻器一个,导线若干,额定电压为3.8V小灯泡一个.实验前电压表与电流表均已调零.

(1)第一组的同学实验时连接电路如图甲所示,检查时发现有一根导线接错了,请你在错误的导线上打一个“×”,然后用笔画线重画一根导线使电路完整.
(2)开关闭合前,应把滑动变阻器的滑片调到A.(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关,发现小灯泡不发光,电流表有示数,电压表示数为0,移动滑动变阻器滑片P可以改变电流表的示数,那么电路的故障原因是小灯泡短路.
(4)排除故障后,调节滑片到某一位置时,此时电压表的示数如图乙,则应将滑动变阻器滑片向A(选填“A”或“B”)端移动滑片,当小灯泡正常发光时,电流表度数为0.4A,则小灯泡的额定功率为1.52W.
(5)该小组的同学们经过多次实验,记录了多组电压与电流值,并绘出如图丙所示图象.大家发现,当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比变大,导致这一结果的原因是灯丝的电阻随温度的升高而增大.
(6)第二小组的同学在实验中发现,本组的电压表0~15V的量程已损坏,而0~3V的量程可以使用.经过研究设计了如图丁所示电路,完成了小灯泡功率的测量.实验时,调节滑动变阻器的滑片,当电压表的示数为1.2V时,小灯泡正常发光.
(7)第二小组的同学在实验过程中,为保证电表不超量程,小灯泡不超额定值.滑动变阻器接入电路的阻值范围为3Ω-12Ω.

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