练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    11．某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验，装置如图所示．

    （1）要使烛焰的像能成在光屏的中央，应将蜡烛向上（选填“上”或“下”）调节．
    （2）实验过程中，当烛焰距凸透镜20cm时，移动光屏至某一位置，能在光屏上得到一个等大清晰的像，
    则该凸透镜的焦距是10cm．
    （3）当烛焰距凸透镜35cm时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰、倒立、缩小的实像，日常生活中利
    用这一原理制成的光学仪器是照相机（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）．要使烛焰在光屏上所成的像变大，应保持透镜的位置不动，调节蜡烛的位置，同时将光屏远离（选填“靠近”或“远离”）透镜，直至得到清晰的像．
    （4）实验中怎样操作，才能在光屏上得到最清晰的像？

    分析 （1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处；
    （2）凸透镜成像时，U=2f，成倒立、等大的实像，根据这种方法能求出凸透镜的焦距；
    （3）当物距大于2f时，凸透镜成倒立缩小的实像；照相机根据这个原理制成；
    凸透镜成实像时，遵循物近像远像变大的特点；
    （4）不管向前或向后移动光屏，像都会变模糊，则光屏的位置就是最清晰的位置．

    解答 解：（1）为使像能够成在光屏的中央，应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处，由图知，蜡烛位置偏低，应向上调节；
    （2）当烛焰放在距凸透镜20cm处时，在光屏上得到一个等大清晰的像，20cm=2f，所以f=10cm；
    （3）烛焰距凸透镜35cm时，物距大于2f，此时成倒立缩小的实像，日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机；
    要使烛焰在光屏上所成的像变大，则应减小物距，增大像距，将光屏远离透镜，直至得到清晰的像；
    （4）当将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像最清晰．
    故答案为：（1）上；（2）10；（3）缩小；照相机；远离；（4）调节光屏到某一位置，将光屏靠近或远离凸透镜时，像都会变模糊，此时光屏上的像最清晰．

    点评 本题是探究凸透镜成像的实验，考查了对实验器材的调节、凸透镜成像规律的应用及最清晰像的确定方法，考查重点，难度适中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．同学们做“探究凸透镜成像的规律”的实验，请回答以下问题：

    （1）要调整凸透镜、光屏和烛焰使它们的中心在同一高度，你认为下面几种调整方法最方便合理的是C．
    A．眼睛平视，视线与光具座平行，利用“三点一线”把“三心”调整到同一高度；
    B．用刻度尺一个一个的测量，可以很准确地控制“三心”在同一高度；
    C．把蜡烛，透镜，光屏在光具座上移到一起，调整“三心”在同一高度，然后再分开．
    （2）一位同学点燃蜡烛，并调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上，然后移动烛焰和光屏，光屏上却找不到烛焰的像．你认为产生这种现象的可能原因是什么？（写出两种可能的原因）①物距小于焦距，成虚像；②烛焰、凸透镜、光屏的中心不在同一高度处．
    （3）另一位同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，测得了多组数据，其中一组数据如下表：
    请分析该组的实验数据，总结凸透镜成像的规律：（写出一条规律即可）物体在大于2倍焦距处成倒立、缩小的实像．
     试验次数 物体到凸透镜的距离u/cm 物体到凸透镜的距离v/cm 像的情况
     光屏上的像 放大或缩小 倒立或正立
     1 35 14 成像 缩小 倒立
     2 30 15 成像 缩小 倒立
     3 25 17 成像 缩小 倒立
     4 20 20 成像 等大 倒立
     5 16 27 成像放大 倒立
     6 14 35 成像 放大 倒立
     7 13 43 成像 放大 倒立
     8 10  不成像  
     9 8 不能测量 承接不到，但眼睛能看到像 放大 正立
    （4）若光屏适当远离凸透镜，当蜡烛、凸透镜和光屏按如图所示的位置放置时，光屏上得到缩小（选填“放大”、“等大”或“缩小”）像，若光屏适当远离凸透镜，凸透镜和蜡烛不动，要想在光屏上得到清晰的像，可以在凸透镜前加一个凹透镜（选填“凸透镜”或“凹透镜”）．
    （5）小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板作出光屏（如图乙），同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是D．
    A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
    B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
    C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
    D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．小宏用焦距为10cm的凸透镜做“凸透镜成像”实验．
    （1）在实验前，小宏调节蜡烛的焰心，凸透镜的光心和光屏中心在同一高度，目的是为了使像落在光屏的中央．
    （2）在如图所示的位置光屏上出现了清晰地像，这个像的特点是缩小（填“放大”“缩小”或“等大”）．倒立（填“倒立”或“正立”）的实像，生活中的照相机就是利用这一原理制成的．
    （3）如图蜡烛向右移动（μ＞f），为了使光屏上重新得到清晰地像，光屏必须向右（填“左”或“右”）移动．此时在凸透镜前面放一个凹透镜，为了使光屏上再一次的得到清晰地像，光屏必须向右（填“左”或“右”）移动．
    （4）在实验中随着蜡烛的损耗，光屏上的像会向上移动．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．在探究凸透镜成像规律时，小明在光具座上将点燃的蜡烛和光屏分别调整到如图所示的位置，此时在光屏上得到烛焰清晰的像，对于该此实验下列描述正确的是（　　）
    A．光屏上成倒立放大的实像B．光屏上成倒立缩小的实像
    C．投影仪应用了该次实验的成像规律D．照相机应用了该次实验的成像规律

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    16．为测量电阻Rx的阻值，老师提供了以下器材：待测电阻Rx，已知阻值的定值电阻R0一个，电压不变但电压值未知的电源一个，电流表一只、开关两个、导线若干．
    方案一：
    （1）电路如图1所示．
    （2）实验步骤：①按电路图连接电路．②闭合S1，断开S2，读出此时电流表的示数I1．③断开S1，闭合S2，读出此时电流表的示数I2．④根据所测数据计算得出Rx的阻值．
    （3）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}$．
    方案二：
    （1）电路如图2所示．
    （2）实验步骤：①按电路图连接电路．②闭合S1和S2读出此时电流表的示数I1．③闭合S1，断开S2，读出此时电流表的示数I2，根据所测数据计算得出Rx的阻值．
    （3）利用测得数据写出待测电阻Rx的表达式：Rx=$\frac{（{I}_{2}-{I}_{1}）{R}_{0}}{{I}_{1}}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    3．如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量、初温也相同．

    （1）比较不同燃料的热值，应选择甲乙两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择甲丙两图进行实验．
    （2）实验中，除了题目中所给的条件外，你认为实验时还应注意什么？燃料尽量充分燃烧．
    （3）通过观察温度计升高的示数，可以比较出热值的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．用如图1所示装置“探究萘熔化时温度的变化规律”．请回答下列问题：
    （1）将装有萘的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管均匀受热，而且萘的 湿度上升速度较慢（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．
    （2）如图2所示是萘熔化时其温度随时间变化的关系图象，分析图象可知，萘的熔化过程共持续了3min，此过程中，萘一直吸热，温度不变，萘的熔点是80℃．
    （3）第6min时，萘处于液态（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．如图为晶体熔化图象，物体t3时刻的内能大于t2时刻的内能（大于，小于，等于），理由是熔化要吸收热量．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案