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(1)某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:
①某一同学的身高为1.63
m
m

②课本的宽度为18.18
cm
cm

③正常运行的客车速度是100
km/h
km/h

(2)完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
①1.8m=
1.8×109
1.8×109
nm       ②20min=
0.33
0.33
h     ③72km/h=
20
20
m/s.
分析:(1)根据我们对于长度单位(m、dm、cm、mm)和速度单位(m/s、km/h)的了解来作答;首先估计出物体的长度和速度,然后根据我们的估测结果来填上合适的单位,如:教室的长约为9m,即90dm.
(2)根据长度、时间和速度不同单位的换算关系进行换算.
解答:解:
(1)①成年人的身高在1.70m左右,某同学的身高比成年人小一些,为1.63m;
②伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm,课本的宽度与此差不多,为18.18cm;
③机动车一般采用km/h作为速度的单位,所以正常运行的客车速度为100km/h;
(2)①∵1m=109nm,∴1.8m=1.8×109nm;
②∵1min=
1
60
h,∴20min=20×
1
60
h=
1
3
h≈0.33h;
③∵1km/h=
1
3.6
m/s,∴72km/h=72×
1
3.6
m/s=20m/s.
故答案为:
(1)①m;②cm;③km/h;
(2)①1.8×109;②0.33;③20.
点评:此题考查我们对于长度、时间和速度单位的估测和换算,是一道基础题;这类题在中考出现的几率是比较大的,需要引起注意.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:
①某一同学的身高为1.63
m
m

②课本的宽度为18.18
cm
cm

③一枚硬币的厚度为2.4
mm
mm

④正常运行的客车速度是100
km/h
km/h

⑤骑自行车的一般速度是5
m/s
m/s

(2)完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
①1.8m=
1.8×109
1.8×109
nm=
1.8×106
1.8×106
?m;
②45min=
0.75
0.75
h;
③72km/h=
20
20
m/s;
④54m/s=
194.4
194.4
km/h.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(1)某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:
①某一同学的身高为1.63
m
m
;    ②课本的宽度为18.18
cm
cm

③一枚硬币的厚度为2.4
mm
mm
;     ④正常运行的客车速度是100
km/h
km/h

⑤骑自行车的一般速度是5
m/s
m/s

(2)完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
①1.8m=
1.8×10-9
1.8×10-9
nm
1.8×10-6
1.8×10-6
?m             ②20min=
1
3
1
3
h
③72km/h=
20
20
m/s                      ④54m/s=
194.4
194.4
km/h.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年湖北省随州市广水市李店中学八年级(上)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:
①某一同学的身高为1.63    ;    ②课本的宽度为18.18   
③一枚硬币的厚度为2.4    ;     ④正常运行的客车速度是100   
⑤骑自行车的一般速度是5   
(2)完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
①1.8m=    nm    µm             ②20min=    h
③72km/h=    m/s                      ④54m/s=    km/h.

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科目:初中物理 来源:2012-2013学年河南省商丘市拓城县张桥二中八年级(上)第一次段考物理试卷(解析版) 题型:解答题

(1)某同学的测量记录中忘了写单位,请替他补上:
①某一同学的身高为1.63   
②课本的宽度为18.18   
③正常运行的客车速度是100   
(2)完成下列单位换算,学会用科学记数法表示物理结果:
①1.8m=    nm       ②20min=    h     ③72km/h=    m/s.

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