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我们可以在不同的环境中看到“白气”.下面有关 “白气”形成的说法中正确的是(  )
A.夏天打开冰箱门时,门口的“白气”,是冰箱内的水蒸气液化成的小水滴
B.文艺演出时,舞台上施放出的“白气”,是干冰在常温下升华成的气态二氧化碳
C.清晨,河面上的一团团“白气”,是河里的水蒸发成的水蒸气
D.打开热水瓶的盖子时,瓶口周围的“白气”,是瓶内的水蒸气液化成的小水滴。
D

试题分析:我们在不同的环境中看到的“白气”,通常都是温度相对较高的水蒸气遇冷放热液化形成的。冰箱门口的“白气”,是温度相对较高的空气中的水蒸气遇冷液化形成,A错;舞台上施放出的“白气”,是干冰在常温下升华吸收大量热量使舞台上温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成“白气”,气态二氧化碳是看不见的,B错;水蒸气是看不见的,C错;打开热水瓶的盖子时,瓶内的高温水蒸气遇到温度相对较低的空气放热液化形成“白气”,D对。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

夏天和冬天空调公交汽车的车窗上都会出现水雾,这些水雾是在车窗的(     )
A.夏天在外表面,冬天在内表面
B.夏天在内表面,冬天在外表面
C.都在内表面
D.都在外表面

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图1所示,正确描述水沸腾的是(   )

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,常温下两个烧杯,A杯盛有冰块B杯盛有热水,上方均盖有一块玻璃片分别为a、b,过一会儿可明显看到
A.a、b两块玻璃外侧均有小水珠
B.a、b两块玻璃内侧均有小水珠
C.a块玻璃外侧,b块玻璃内侧有小水珠
D.a块玻璃内侧,b块玻璃外侧有小水珠

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

在做“观察水沸腾”的实验时:
(1)A组同学用的是如图甲所示装置,安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行,根据图中温度计的放置情况可知测出的水温将偏         (选填“高”或“低”)。
(2)图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是   ℃。
(3)B、C两组同学选用的实验装置相同,他们绘制的温度随时间变化的图像分别如图丙b,c所示。分析图像可知:水的沸点是      ℃,此时液面上的气压      (选填“低于”、“高于”或“等于”)1标准大气压;分析C组同学加热至沸腾所用时间较长的原因可能是                                
(4)若想证明水沸腾时需要吸热,则接下来的操作是__________________。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下面哪项措施的目的是为了减慢水的蒸发(  )
A.用电热吹风机将湿头发吹干
B.用扫帚把地面的积水向周围扫开
C.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内
D.将湿衣服撑开晾到向阳、通风的地方

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(4分)如图(甲)所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是        现象(填物态变化名称),然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用            方法可以使气体液化。如图(乙)所示,如图所示的是一个碘锤,下部有少量的碘.当用洒精灯微微加热碘锤下部时,会看到碘锤内部空间出现        ,而固态的碘颗粒将逐渐减少;停止加热,并在碘锤上部凹陷处滴入一些冷水,你会看到碘锤滴冷水的下方出现较多的碘颗粒,这个现象说明       

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

影响液体蒸发快慢的主要因素是___________________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

物理实验小组用如图所示的装置探究“水的沸腾”实验:

(1)由表格可知,本次实验应选用测温物质为           的温度计.
测温物质
凝固点/
沸点/
水银
-39
357
酒精
-117
78
(2)实验小组观察到水沸腾前和水沸腾时水中气泡的情况如图所示,图中           (选填“甲”或“乙”)是水在沸腾时的情况.
(3)如图中a、b是两个实验小组分别绘制的沸腾图象,由图象可知实验中他们所用水的        不同.
(4)实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间,可以采取的措施是         (写出一种即可).

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