【题目】小明在探究“电流大小与哪些因素有关”的实验中:
(1)连接电路时,开关应__________;请用笔画线代替导线,根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整___。
(2)闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片P应位于_______(选填“A”或“B”)端,可以起到_______。
(3)闭合开关后,发现电流表无示数,电压表有示数,故障的原因可能是①_____;②______。(写出两种)
(4)排除故障后,小明通过实验得到数据如表(一)所示,其中第1次实验的电流表示数如图丙所示,为_____A,所用电阻R的阻值是_______Ω;根据表(一)的数据,可得出的结论是__________。
表(一)
表(二)
(5)小明继续探究电流与电阻的关系,将电阻R先后更换为5Ω和15Ω的电阻进行实验,得到数据如表(二)所示。通过分析表(二)的数据,可知小明在操作过程中存在的错误__________________________。
【答案】 断开 B 保护电路 电阻R开路 电流表短路 0.10 10 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端电压不变
【解析】(1)根据连接电路的基本要求,连接电路时,开关应断开;
如图乙电路经基本连接完成,再连接开关右端到滑动变阻器的D接线柱即为完整的电路图,如图:
(2)根据保护电路的原则,闭合开关前,图乙中滑动变阻器的滑片应位于阻值最大端,即P应位于B端,可以起到保护电路的作用。
(3)当电阻R断路时,电压表串联在电路中,因为电压表的电阻很大,所以会出现电流表无示数,电压表有示数的故障;
另外如果电流表短路,电流表也不会有示数,而电压表正常,会有示数。
(4)如图丙,电流表使用小量程,分度值为0.02A读数为0.1A;
所用电阻R的阻值: ;
分析表1数据可知:电阻不变,电流随电压的升高而增大,且成比例增大,即可得结论:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比。
(5)要研究电流与电阻的关系,根据控制变量的思想,应控制电压不变,改变电阻的值。
分析表二的数据,电阻变化时,电压也跟着发生了变化,即没有控制电压不变,是不正确的,所以小明在操作过程中存在的错误是:没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端电压不变。
故答案为: (1). 断开 (2). (3). B (4). 保护电路 (5). 电阻R开路 (6). 电流表短路 (7). 0.10 (8). 10 (9). 在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比 (10). 没有移动滑动变阻器的滑片,使电阻两端电压不变
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【题目】小明在做“观察水的沸腾”实验时:
(1)图(a)中A、B、C三种读温度计的方式正确的是__________.
(2)如图(b)组装器材时如何确定铁圈(石棉网)的高度?__________________________
(3)实验时用温度计测出不同时刻水的温度,并记录在下表中.实验中还发现温度计上部出现许多小水珠,这些小水珠是___形成的.
(4)某时刻观察到烧杯中出现图甲所示的现象,表明水______沸腾(选填“正在” 或“还没”).
(5)请在图乙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像.___________-
(6)由数据信息可以判断水面上方气压_____一个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”).
(7)同组实验的小强同学想提高水的沸点,换用了火力更大的酒精灯加热,这种做法______(选填“可行”或“不可行”).
(8)实验结束停止加热后,发现水在高温时散热快,低温时散热慢.查阅资料,同一燃气灶不同火力加热的耗气量还有如下信息:
综合分析可知:从节能的角度,用燃气灶烧开水的策略为______.(填字母)
A.先中火后大火 B.先大火后中火 C.一直用大火 D.一直用中火
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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值 为 1 ㎝)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)
(1)实验中为了方便计时,应使斜 面的坡度较______(填“大” 或“小”)
(2)请根据图中所的信息计算: 若小球在 AC 上的平均速度表示为 vAC,则 vAC=_________________m/s;
(3)小球在 AC 上的平均速度 vAC、在 AB 段的平均速度为 vAB 和在 BC 段的平均速度 vBC 的大小关 系是_____。
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【题目】一间普通卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量(空气密度为1.29kg/m3)( )
A. 一支粉笔 B. 一个鸡蛋 C. 一名中学生 D. 一辆轿车
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变。闭合开关S,电路正常工作。过了一会儿,两电表的示数都变大,则该电路中出现的故障可能是( )
A. 灯L短路 B. 灯L断路
C. 电阻R断路 D. 电阻R短路
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【题目】某实验小组在用天平和量筒测量液体的密度时,测量步骤为:①先测出空烧杯的质量;②将液体倒入烧杯,测出总质量;③算出烧杯中液体的质量;④将烧杯中的液体倒入量筒,测出其体积;⑤利用公式算出液体的密度.将对实验结果的分析正确的是( )
A. 测量步骤合理,结果准确
B. 测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的质量测不准
C. 测量步骤不合理,结果偏小
D. 测量步骤不合理,原因是烧杯里的液体的体积测不准
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【题目】如图所示为某同学设计的“风力测试仪”的原理图,电路的保护电阻R0为10Ω,AB为长20cm、阻值为50Ω的均匀电阻丝,OP为质量、电阻均不计的金属细杆,下端连接一个重为2N的球P,闭合开关S,无风时,OP下垂并与电阻丝B端接触,此时电流表的示数为0.1A;有风时,球P受风力的作用,使金属细杆OP绕悬挂点O偏转。已知悬挂点O与电阻丝B端的距离为10cm。金属细杆OP始终与电阻丝AB接触良好且无摩擦,电源电压恒定。求:
(1)电源电压;
(2)若金属细杆OP绕悬挂点O偏转到距离电阻丝的A端4cm处,此时电流表的示数是多少安?
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【题目】小明用如图所示的电路探究串联电路的特点,接通电路,在电路中进行以下操作,下列现象中不可能出现的是( )
A. 取下L1后,L2熄灭
B. 用一根导线接在L1两端,L2变亮
C. 用一根导线接在L1两端,L1熄灭
D. 再串联一只灯泡后,L1和L2均变亮
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【题目】在探究滑动摩擦力与哪些因素有关的实验中:
(1)先后用相同的力将手按在不同的接触面上滑动时,感觉受到的阻碍是不同的,由此猜想滑动摩擦力大小可能与________________有关;先后用大小不同的力将手按在同一接触面上滑动时,感觉受到的阻碍也是不同的,猜想滑动摩擦力大小还可能与________有关。
(2)一个同学在用弹簧测力计测量滑动摩擦力时,采用了如图所示的方式,这种操作是__________(选填“正确”或“错误”)的。
(3)根据____________知识,实验中应该________、________拉动滑块,滑动摩擦力的大小才________拉力的大小。
(4)另一个同学认为滑动摩擦力的大小还与接触面积的大小有关,于是他设计了一个实验方案,下面是该方案的一个环节:“将两个材质和平滑程度均相同、体积不同的木块放在同一水平桌面上,让两个木块与桌面的接触面积不同”,他对这个环节的设计是________(选填“正确”或“错误”)的,原因是________。
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